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高中生英语学习动机与策略分析论文

摘要：本文通过分析高中生英语学习动机与策略，旨在探讨影响高中生英语学习效果的关键因素，为提高英语教学质量提供参考。文章首先列举了英语学习动机与策略的重要性，接着分析了当前高中生英语学习动机与策略的现状，最后提出了相应的解决措施。

关键词：高中生，英语学习，动机，策略

一、引言

（一）英语学习动机与策略的重要性

1.英语学习动机的重要性

英语学习动机是指推动高中生学习英语的内在动力。研究表明，学习动机是影响英语学习效果的关键因素之一。首先，强烈的学习动机能够激发学生的学习兴趣，使其主动参与英语学习活动。其次，学习动机有助于提高学生的学习效率，使他们在英语学习中

一线教师，参与编写各种教辅资料

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