快乐读书吧小学语文阅读教学中的阅读策略与阅读素养培养论文.docx

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快乐读书吧小学语文阅读教学中的阅读策略与阅读素养培养论文

摘要：本文旨在探讨在小学语文阅读教学中，如何运用快乐读书吧的阅读策略，培养学生的阅读素养。通过分析当前小学语文阅读教学中存在的问题，以及快乐读书吧阅读策略的实践应用，为提升学生阅读素养提供有效途径。

关键词：快乐读书吧；小学语文阅读教学；阅读策略；阅读素养

一、引言

（一）当前小学语文阅读教学中存在的问题

1.阅读兴趣不足

在当前小学语文阅读教学中，许多学生表现出阅读兴趣不足的现象。一方面，教材内容与学生的生活实际脱节，难以激发学生的阅读兴趣；另一方面，教师的教学方法单一，未能充分考虑学生的个性化需求，导致学生对阅读产生抵触情绪。据相

一线教师，参与编写各种教辅资料

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