北师大版（2024）新教材七年级数学下册第三章目标练：游戏中的概率.docxVIP

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《游戏中的概率》目标练

认知基础练

练点一游戏的公平性

1.小明和小红玩抛硬币游戏，连续抛两次，小明说：“如果两次都是正面，那么你赢；如果两次是一正一反，则我赢.”小红赢的概率是_______，据此判断该游戏_______（填“公平”或“不公平”）.

2.小李与小陈做猜拳游戏，规定每人每次至少要出一个手指，两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜，那么，小李获胜的概率为（）

A.B.C.D.

3.一个箱子中放有红、黑、黄三个小球，每个球除颜色外其他都相同，三个人先后去摸球，一人摸一次，一次摸出一个小球，摸出后放回，摸出黑色小球的人赢.这个游戏是（）

A.公平的

B.先摸者赢的可能性大

C.不公平的

D.后摸者赢的可能性大

4.两人玩“抢30”的游戏，如果将“抢30”游戏的游戏规则中“可以说一个数，也可以连说两个数，谁先抢到30，谁就获胜”改为“每次最多可以连说三个数，最少说一个数，谁先抢到33，谁就获胜”.那么采取适当策略，其结果是（）

A.先说数者胜

B.后说数者胜

C.两者都能胜

D.无法判断

练点二游戏的设计

5.小明、小颖和小凡都想去看文博会，但现在只有一张门票，三人决定一起做游戏，谁获胜准就去，游戏规则：连续掷两枚质地均匀的硬币，若两枚都正面朝上，则小明获胜；若两枚都反面朝上，则小颖获胜；若一枚正面朝上，一枚反面朝上，则小凡获胜.关于这个游戏，下列判断正确的是（）

A.三人获胜的概率相同

B.小明获胜的概率大

C.小颖获胜的概率大

D.小凡获胜的概率大

思维发散练

发散点一利用概率说明摸球游戏的公平性

6.一个不透明的袋子中装有4个只有颜色不同的小球，其中2个红球，2个白球，摇匀后从中一次性摸出两个小球.

（1）请列出所有可能性；

（2）若摸到两个小球的颜色相同，甲获胜；摸到两个小球颜色不同，乙获胜，这个游戏对甲、乙双方公平吗？请说明理由.

发散点二利用概率说明卡片游戏的公平性

7.4张相同的卡片上分别写有数字0，1，-2，3，将卡片的背面朝上，洗匀后从中任意抽取1张，将卡片上的数字记录下来；再从余下的3张卡片中任意抽取1张，同样将卡片上的数字记录下来.

（1）第一次抽取的卡片上数字是负数的概率为_______.

（2）小敏设计了如下游戏规则：当第一次记录下来的数字减去第二次记录下来的数字所得结果为非负数时，甲获胜；否则，乙获胜.小敏设计的游戏规则公平吗？为什么？

参考答案

1.答案：；不公平

2.答案：A

解析：共有25种等可能的结果，即（1，1），（1，2），（1，3），（1，4），（1，5），（2，1），（2，2），（2，3），（2，4），（2，5），（3，1），（3，2），（3，3），（3，4），（3，5），（4，1），（4，2），（4，3），（4，4），（4，5），（5，1），（5，2），（5，3），（5，4），（5，5），两人出拳的手指数之和为偶数的结果有13种，所以小李获胜的概率.

3.答案：A

4.答案：A

解析：可以连说三个数，最少说一个数，3+1=4，故要抢到33，就必须先抢到33-4=29，同理，还必须抢到25，21，17，13，9，5，1，所以先说数者先说一个数1就一定能获胜.故选A.

5.答案：D

解析：所有的可能结果为（正，正）、（正，反）、（反，正）、（反，反），故小明获胜的概率为，小颖获胜的概率为，小凡获胜的概率为，故此游戏小凡获胜的概率大.

6.解：（1）所有可能性如下：

（红，红），（红，白），（红，白），（红，红），（红，白），（红，白），（白，红），（白，红），（白，白），（白，红），（白，红），（白，白）.

（2）不公平.理由：总共有12种情况，其中摸到两个小球的颜色相同的有4种，摸到两个小球颜色不同的有8种，

所以甲获胜的概率，乙获胜的概率.

所以这个游戏对甲、乙双方不公平，明显乙获胜的概率更高.

7.解：（1）

（2）公平.理由：两次抽取所有可能情况有：（0，1），（0，-2），（0，3），（1，0），（1，-2），（1，3），（-2，0），（-2，1），（-2，3），（3，0），（3，1），（3，-2）.

共有12种等可能结果，其中结果为非负数的有6种，结果为负数的有6种，

所以甲获胜的概率=乙获胜的概率=.故此游戏公平.