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《软件工程》课程教学大纲 (三).pdfVIP

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《软件工程》课程教学大纲

一、课程概述

软件工程SoftwareEngineering

课程名称英文名称

专业必修课

课程性质课程代码

56学时

学分3.0

总学时理论40学时+实验16学时

程设计基础、面向对象程设

第五学期

开课学期先修课程计、计算机导论

适用专业计算机科学与技术开课单位计算机与电气工程学院

二、课程简介

本课程是计算机科学与技术专业的一门专业核心课程,本课程融软件工程技术、程设计技术、

面向对象技术、软件工程管理、软件职业素质、团队-合作交流等知识教学为一体,强调软件工程过

程与软件开发技术的融合。学生通过一个具有一定规模的软件项目开发全过程,能够从工程学角度

认识软件在中小型系统中的设计和应用,本课程在程设计基础、面向对象程设计和掌握扎实的

软件工程基础知识,具备应用所学技术解决真实问题的能力。包括获取和分析用户需求、选择和设

计适当应用解决方案以及使用规范化的软件工程方法和工具设计、实现和测试软件系统,并在过程

管理、团队协作、谈判与沟通等方面使学生获得良好的工程化训练。

三、课程目标

课程目标T能阐述软件工程的基本概念、基本原理和基本方法,描述软件开发各典型阶段目标

和主要任务,从工程学角度认识软件开发活动。(支撑毕业要求指标点1L1)

课程目标2能综合运用软件开发过程的方法和技术,对中小型软件项目进行需求分析和总体设

计,并综合考虑各种制约因数,从而提供一个合适的软件项目解决方案。(支撑毕业要求指标点3.2)

课程目标3能遵循软件生命周期的标准、流程和管理规范,对一个或多个应用领域提供进行规

范化软件开发和管理,设计并编写各类技术文档,在软件开发活动中扮演一定角色协作完成一定规

模软件开发。(支撑毕业要求指标点11.2)

在课程中引入课程思政理念,培养学生的社会责任感。

四、课程目标对毕业要求指标点的支撑

表47课程目标对毕业要求指标点的支撑

毕业要求毕业要求指标点课程目标

123

3设计/开发解3.2归纳描述用户需求,掌握计算机应用系统开发

决方案全周期和全流程的基本设计/开发方法和技术,分H

析影响设计目标和技术方案的各种因素。

11项目管理11.1掌握计算机工程项目管理和经济决策的方

法,具有工程意识。M

课程目标

毕业要求毕业要求指标点123

11.2针对计算机及应用领域的工程及系

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