【初一语文】寒假学习笔记(2)(3).pdf

寒假预习：七年级下册第一单元主题阅读

主题

解读

历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事

家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读本单元的课文，能

让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。

本单元学习精读，要在通览全篇、了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩

品味其含义和表达的妙处。还要注意结合人物生平及其所处时代，透过细节描写，把握人物特征，

理解人物的思想感情。

知识

梳理

考点一：概括文章主要内容

题型一：概括故事情节

设问形式解题思路

1、按照××（要求），概括相关①审清题干要求。如按照时间顺序，某个线索，起因、经过、结果，某个人物

故事情节。角度等。②按照事件的起因、经过、结果，概括相关故事情节。

2、概括故事情节或主要内容。按照事件的起因、经过、结果，概括故事情节或主要内容。

3、根据提示，填写故事情节或①根据所给提示，明确填写内容对应段落，找出或提炼关键词句。

内容（填写表格）。②仿照已给内容的句式或提示，概括事件或填写相关内容。

答题格式：①（时间+地点）+人物+事件的起因+经过+结果

②人物+事件

题型二：概括多个事件

设问形式解题思路

1、按照××（要求），概括多个事件。①明确人物。

2、概括与某个人物或情节相关的多个事件。②用简练的语言，概括每件事的起因、经过、结果。

答题格式：人物+事件

注意事项：概括多个事件时，要注意保持主语即主要人物的一致性。

考点二：理解词语、句子的含义

题型一：分析词语含义

【解题思路】

①表层含义：××词原指……（本义），在文中写出了……内容；

②深层含义：分析人物心情品质或形象特点；

③抒发感情。

【答题格式】

表层含义（本义+内容）+深层含义（心理、特点、品质等）+抒发感情。

题型二：词语指代内容

【解题思路】

看位置：在前文找指代内容，如果找不到再在后文找，个别情况根据上下文内容概括。

【答题格式】

××词在文中指……

题型三：分析句子含义

【解题思路】

①明确表层含义：写出了……内容；

②分析深层含义：联系主旨，分析其表达了……主题或抒发……感情。

【答题格式】

表层含义（内容）+深层含义（联系主旨+抒发感情）

考点三：结合文章内容，分析人物形象

【设问形式】

①文中的××人物是个什么样的形象？请简要分析。

②文中××人物形象耐人寻味。请结合全文，探究××是个什么样的人。

【解题思路】

一“画”：画出文中描写人物语言、动作、神态、心理等句子，或者找出与人物相关的事件。

二“析”：分析人物描写以及所做事件表现出的人物特点或品质。

三“答”：人物特点+事件分析

【答题公式】

××是一个……的人。从……（事件）可以看出。（分点答题，每点都要结合文章内容，内容需自己概括）

主题

阅读

一、（2023下·山东烟台·七年级统考期中）

回望钱学森

卞毓方

①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。五百多页，是从钱学森

早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计

算、图