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“Historyisthestudyofthepast,withspecialattentiontothewrittenrecordoftheactivitiesofhumanbeingsovertime.”——wikipedia词源学解释History→Historia→?στορ?α希腊语中?στορ?α的意思为:inquiry,通过调查获得的知识。出自希罗多德的《历史》(Ιστορ?α);同时参见亚里士多德的《动物志》(Περ?Τ?ΖωαΙστορ?α)。?στορ?α这个词源自?στωρ,即hístōr。意思是“智者”、“证人”或者“法官”。流行于荷马史诗、赫拉克利特等哲人的文本中。?στορ?α则来源于爱奥尼亚方言的变体。0116世纪,培根(FrancisBacon):历史(historia)是关于“由空间和时间决定的那些对象的知识”,这种知识由记忆所提供(参见“NaturalHistory”)。02英语中,Histroy一词和Story有相同的词根,意思是“relationofincidents,story”,直到15世纪以后,才限于“recordofpastevents”。03“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似,指事件。01許慎《說文解字》說:“史,記事者也;从又持中,中,正也。”便指出“史”的本意即記事者,也就是“史官”。由此引申,則代表被史官被紀錄的事,換句話說,即所有被文字紀錄的過去事情。02“历史”一词出现较晚,《三国志·吴书·吴主传》注引《吴书》,吴主孙权“博览书传历史,藉采奇异”。03“史”前加“历”字是指经历、历法,也就是人类经历的一段时间。在事件中加入时间的概念,“历史”一词就具有了当今的含义。1历史定义2历史学的定义。我认为,每一个历史学家都会同意:历史学是一种研究或探讨。它是什么样的探讨,我还不去过问它。问题在于,总的说来它属于我们所称的科学,也就是我们提出问题并试图作出答案所依靠的那种思想形式。重要之点在于认识,一般地说,科学并不在于把我们已经知道的东西收集起来并把它用这种或那种方式加以整理,而在于把握我们所不知道的某些东西,并努力去发现它。3LOGO2009年2月19日LOGO2009年2月19日LOGO2009年2月19日LOGO2009年2月19日2009年2月19日2009年2月19日**西方经济学说史方钦复旦大学经济学院复旦大学经济思想与经济史研究所联系方式:复旦大学2011年春跨校辅修课程第一讲导论:思想史的谱系课程相关事项1问题1:思想史何用?2问题2:什么是经济思想史?3方法:如何阅读思想史?4**一、课程相关事项**考核方式1平时成绩+期末考试2平时成绩:课堂随机点名3期末考试4考试要求5形式:开卷考试(可以带任何参考书以及书面资料,不允许带任何形式的电子资料);6题型:辨析题(30题,每题3分)、问答题(1题,10分)。7①辨析题形式(解题方式最后复习课时讲):通过市场的演进,最终会形成完善的制度。是()否()不确定()说明:选择不给分,按照“说明理由”给分,不设固定答案,每一道题的分数根据全部答题同学的答案水准来判断。所有题目均来自课堂讲授内容。②问答题形式:挑选一段原著内容(英语或者译文),然后回答相关问题(2-3题)。有标准参考答案。2、阅读材料①教材:基础教材:1)马涛,《经济思想史教程》,复旦大学出版社2002年1月版;2)斯坦利·L.布鲁(StanleyL.Brue)、兰迪·R.格兰特(RandyR.Grant),《经济思想史》(第七版),北京大学出版社2008年1月版;进阶教材(课堂讲解主要参考教材):1)斯皮格尔(HenryWilliamSpiegel),《经济思想的成长》,中国社会科学出版社1999年10月版;其他教材:Blaug,Mark,EconomicTheoryinRetrospect(Fifthedition),CambridgeUniversityPress,1997.【中文版《经济理论回顾》,中国人民大学出版社2009年版】莱昂内尔·罗宾斯(LionelRobbins),《经济思想史:伦敦经济学院演讲录》,中国人民大学2008年10月版。约瑟夫·熊彼特(JosephA.Schumpeter),《经济分析史》(三卷本),商务印书馆2001年11月版;
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