浙江省中考科学一轮复习基础提升课件光的传播反射与折射.pptx

光的传播、反射与折射;;;2.光的传播不需要介质。光在真空中传播的速度是自然界中最大的，为?3×105km/s。光在不同介质中的传播速度是不同的：v空气?＞v水?＞v玻璃。

光在空气中传播的速度是340m/s。（?）;3.光的直线传播原理：光在?同种均匀介质中沿?直线传播。;4.光的直线传播原理应用：

（1）小孔成像

A.像的性质：倒立的实像。;要点2光的反射及反射定律、平面镜成像的特点

1.光的反射及反射定律

（1）光的反射：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来。;（2）光的反射定律

①探究光的反射定律实验

A.如何呈现光路

通常的方法有：如果在空气中，我们可以利用挡板、烟雾等方式显示光路；如果在水中，可以在水中滴入几滴墨水或者牛奶来显示光路。我们看到了光路也是因为光路上的小颗粒反射光线进入了我们的眼睛。;B.正确理解入射角和反射角：入射角和反射角都是光线和法线所形成的夹角，不是光线与反射面所形成的夹角。

C.挡板与平面镜必须垂直，否则反射光线将不会出现在另一侧的挡板上。

用挡板做实验成功的关键在于挡板要和法线共平面。;②光的反射定律内容：反射光线、入射光线以及法线在?同一平面上；反射光线、入射光线分居在?法线两侧；反射角?等于入射角（记忆口诀：三线共面、两线两侧、两角相等）。在光的反射现象中，光路是?可逆的。;（3）反射类型：镜面反射和漫反射

①根本区别：镜面反射的反射面是光滑平整的，平行光入射平行光出射；而漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光入射，出射光线的方向杂乱无章，各个方向上都有。

②相同点：不论哪种反射都遵循?光的反射定律。

③应用：利用镜面反射可以改变光的?传播方向、可以?成像。在许多情况下，我们要利用?漫反射来观察不发光的物体或得到柔和的不刺眼的光等。;2.平面镜成像：平面镜成像的原理是?光的反射。

（1）平面镜成像规律的探究，实验器材的选择和注意事项：

①在实验中我们应该选择?茶色玻璃板（选填“平面镜”“无色玻璃板”或“茶色玻璃板”??，这样选择的目的是?便于确定像的位置；如果实验桌上有厚玻璃板和薄玻璃板两种，我们应该选择?薄玻璃板，目的是?可以避免在实验中出现像的重影。;②实验中选择等大的蜡烛是为了?便于比较像和物的大小，这在研究方法上应用了?等效替代法。

③实验中要用到刻度尺，它的作用是?便于比较像和物到镜面的距离。

④如果玻璃板没有与桌面垂直，那么后面的蜡烛无论怎么移动都不能和像重合。;（2）平面镜的成像规律：

①物体在平面镜里成正立、?等大的?虚像；

②像与物体的连线与镜面?垂直，像和物体到镜面的距离?相等；

③像和物体左右?相反。;（3）实像与虚像的区别

实像：是由实际的光线会聚而成的像，可以用光屏承接。

虚像：是由光线的反向延长线会聚而成的像，不可以用光屏承接。

区分实像和虚像的方法：利用光屏，看像能否成在光屏上，能则为实像，不能则为虚像。;要点3光的折射;（2）光的折射定律：折射光线、入射光线以及法线在?同一平面上；折射光线、入射光线分居在?法线两侧；当光从空气斜射入其他透明介质中时，折射角?小于入射角；当光从其他透明介质斜射入空气中时，折射角?大于入射角，总结一下，两种不同密度的介质分界面上发生折射时，就是在密度大的介质中，角度小一点。（记忆口诀：三线共面、两线两侧、两角不等、密小角大）。在光的折射现象中，光路也是?可逆的。;（3）补充内容

①在中考中经常会考查光学现象的光学原理，在解决此类题时，我们只要明确直线传播、反射和折射的传播特点就可以了。;②在光的折射中，当入射角增大时，折射角也随之?增大；如果光是从水中射向空气，那么当入射角增大到一定值时，折射光线会消失，我们把这种现象称为全反射。而光从空气斜射入水中时，不可能出现这种现象。

③当光线?垂直射向介质表面时，光的传播方向不变，即不发生折射。

④自然界中折射现象所成的像，一般为虚像，而且虚像都相对于物发生上移。如：岸上观鱼、池水“变?浅”、水中的筷子“弯折”、海市蜃楼等，都是虚像。;;跟踪训练1下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（C）;例2如图所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：;（2）保持蜡烛位置不变，将小孔靠近半透明膜，像将?变小（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（3）晴天中午，小明走在公园的树林下，他看到太阳光透过树叶缝隙在地面形成的许多大小不同的圆形光斑，这些光斑大小不同的原因是?树叶缝隙离地面的高度不同（选填“树叶间缝隙大小不同