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男女交往七年级男女生学习生活中
常见的交往实例男女双方不认同对方意见;仅仅帮助了一位异性同学而遭他人非议;班里若有任何评选,男选男,女选女;男女生之间用权力互相报复;小时侯男欺负女,现在女欺负男;校运会时,女为男加油;男生粗暴,不迁就女生;男女生之间常吵架.个案策划男女相处之道自然,大方地交往;尊重对方;自尊,自爱,自重;保持距离;我们的立场女生:站在女生的立场上,我们坚持温柔、细心、关爱他人;男生:站在男生的立场上,我们确保坚强、勇敢、富有责任;老师:站在老师的立场上我期待你们能优势互补,互相合作;合:站在公正的立场上,我们希望男女生的友情能使你以平静从容而又健康的身心迎接每一天!第二课你我他的世界沟通与理解——关注小明的成长父母不尊重我?还乱翻我的东西?有办法了?请选择:牌子要不要挂出去?A、要B、不要——想想会出现什么结果?小明应该怎么办?他的父母应该怎么办?请你选择几人合作表演(设计一个结果?)返回请勿打扰是我做错什么了?还是女儿不要我们啦?我觉得我们家像旅店了?真伤心?衣服?“奶奶,那你把服装店里你最瞧不上眼的衣服买回来就行了?”——你怎么看:A、有代沟是正常的,任其发展?B、这种差异是代沟,要设法解决?思考?祖孙之间的想法为什么会有如此大的差异?这些差异还会表现在生活中的哪些方面?代沟1、每周沟通时间()2、沟通的主动性()A、父亲主动B、母亲主动C、我主动D、双方都主动3、沟通的兴趣度()A、很感兴趣B、兴趣不浓C、毫无兴趣4、不愿与家长交流的原因A、家长不可信B、难以启耻C、家长厌烦5、沟通的主要内容()A、谈学习B、谈生活琐事C、谈同学D、谈老师6、除了谈话还有哪些沟通的方式?奇奇怎么啦?大家一起帮奇奇想想办法?——学会与别人交流社交恐惧心理要倾听:就是让对方把事情、原因、心情充分表达出来,不要随意打断,妄下结论。要理解:就是要对他当时的心情表示真诚的理解。积极思维:就是将一件事的另一方面展现出来,全面认识事件本身,挖掘积极意义。换位思考:就是要设身处地站在对方角度考虑问题。21世纪的教育主题是:让青少年学会共处,学会关心,学会合作,学会共同生活。——送给你现在最想沟通的人活动一下:根据你父母的需要为他们设计制作一份礼物?
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