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2024年新教材高中数学第五章统计与概率专题强化练4概率与统计的综合应用含解析新人教B版必修第二册.docxVIP

2024年新教材高中数学第五章统计与概率专题强化练4概率与统计的综合应用含解析新人教B版必修第二册.docx

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专题强化练4概率与统计的综合应用

解答题

1.(2024河南郑州一中高一下期中,★★☆)已知某中学高三文科班学生共有800人参与了数学与地理的水平测试,学校确定利用随机数表法从中抽取100人进行成果抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号.

(1)假如从第8行第7列的数起先向右读,请你依次写出最先抽取的3个人的编号;(下面摘取了随机数表中的第7行到第9行)

84421753315724550688770474476721763350258392120676

63016378591695566719981050717512867358074439523879

33211234297864560782524207443815510013429966027954

(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成果对应的人数如下表:

数学人数地理

优秀

良好

及格

优秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

a

4

b

成果分为优秀、良好、及格三个等级;表中数学成果为良好的共有20+18+4=42人,地理成果为良好的共有9+18+6=33人,其余读取方法相同.

①若在该样本中,数学成果优秀率是30%,求a,b的值;

②已知a≥10,b≥12,求在地理成果及格的学生中,数学成果优秀的人数比及格的人数少的概率.

2.(★★☆)近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高速铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无出其右.为了调查郑州市民对出行的满足程度,探讨人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满足程度统计成如下所示的频率分布直方图,其中n=4m.

(1)求n,m的值;

(2)求被调查的市民的满足程度的平均数、众数、中位数;

(3)若依据分层抽样的方式从[50,60),[60,70)中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求这2人中至少有1人的分数在[50,60)的概率.

3.(★★☆)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的运用状况,从全校全部的1000名学生中随机抽取了100人,发觉样本中A,B两种支付方式都不运用的有5人,样本中仅运用A和仅运用B的学生的支付金额分布状况如下:

支付金额

支付方式

不大于2000元

大于2000元

仅运用A

27人

3人

仅运用B

24人

1人

(1)估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都运用的人数;

(2)从样本仅运用B的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2000元的概率;

(3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有改变.现从样本仅运用B的学生中随机抽查1人,发觉他本月的支付金额大于2000元.结合(2)的结果,能否认为样本仅运用B的学生中本月支付金额大于2000元的人数有改变?说明理由.

4.(2024安徽马鞍山二中高三模拟,★★☆)某高校就业部从该高校2024年已就业的高校本科毕业生中随机抽取了100人进行了问卷调查,其中有一项是他们的月薪状况,经调查统计发觉,他们的月薪在3000元到10000元之间,依据统计数据得到如下所示的频率分布直方图:

若月薪落在区间(

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