2024秋八年级物理全册第8章压强第1节压力的作用效果学案2无答案新版沪科版.docVIP

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第一节压力的作用效果

学习目标

1．理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。

2．驾驭压强的概念，计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简洁计算。

学习重、难点：

1、压力与重力的区分与联系

2、压强的概念及应用。

学习过程

【课前预习】

1、什么是压力？_________________________________________________

2、你知道这几种状况下的压力与物体重力的关系吗？（物重为G）试着作出压力的示意图。

3、压力与重力是一回事吗？请你区分。

4、压强是表示什么的物理量：

压强的定义：压强的单位：

压强的公式：各物理量的意义：_______________

【课中导学】

一、压力

1．压力定义：作用在物体表面上的力。

2.产生条件：两个物体必需并且

3.方向：垂直指向被压物体

4.作用点：在被压物体的接触面上。

5.压力与重力的关系。

区分

重力

压力

符号

产生缘由

施力物体

作用点

方向

小结：压力不是重力,压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。

压力（?选“不肯定”或“肯定不”?）等于重力，只有物体在水平面上且不受其他力的作用时压力才等于重力

二、压强

探究：压力的作用效果跟什么因素有关

问题1：试验中如何比较压力作用效果的大小？

问题2：分组试验：探究压力的作用效果与哪些因素有关

压力的作用效果可能与有关

在物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫做压强。

问题1：压强表示压力的作用效果.它是如何定义的？它的公式和单位是怎样的？

问题2：减小压强和增大压强分别有哪些方法？?请同学们看教材的几幅图．探讨人们是要增大压强还是减小压强，用的是什么方法?

归纳总结

1．压强是反映的物理量。

2．压强的计算公式__________，变形公式，。

3．单位是。1Pa的意义：____________________________________

4．利用压强学问，解决问题

质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面受到的压强是___________Pa，若把木箱放在面积为1m2

5．大象体重为60000N，每只脚掌面积600cm2，芭蕾舞演员体重为475N，接地面积10cm2，大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大？

三、增大和减小压强的方法

F不变，_______F不变，S

①减小压强S不变，②增大压强S不变，F

减小，增大增大，减小

四、课堂小结，反思整合：

（请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言完成下列学问网络，然后小组内沟通完善。并提出对于本节课的学习还有什么怀疑？）