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“缅怀革命先烈继承优良传统”主题班会活动方案

?一、活动主题

缅怀革命先烈，继承优良传统

二、活动目的

通过本次主题班会，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感受他们为国家和民族所做出的巨大牺牲，激发学生的爱国情感和民族自豪感。引导学生继承和发扬革命先烈的优良传统，珍惜现在的幸福生活，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、活动时间

[具体活动时间]

四、活动地点

[详细活动地点]

五、参与人员

[班级名称]全体学生

六、活动准备

1.资料收集

-组织学生通过书籍、网络等渠道收集革命先烈的事迹，如刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等。

-收集与革命历史相关的图片、视频、文字资料等，制作成多媒体课件。

2.人员安排

-主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]

-演讲者：[演讲者姓名1]、[演讲者姓名2]等

-朗诵者：[朗诵者姓名1]、[朗诵者姓名2]等

-道具准备：[道具准备人员姓名]

-摄影摄像：[摄影摄像人员姓名]

3.场地布置

-在教室的墙壁上张贴革命先烈的画像和标语，营造庄重、肃穆的氛围。

-在教室前方摆放鲜花，设置一个小型的祭奠台。

4.排练节目

-组织学生排练演讲、朗诵、歌曲等节目，确保节目质量。

七、活动流程

开场致辞（5分钟）

主持人[主持人姓名1]、[主持人姓名2]登场，向同学们介绍本次主题班会的背景和目的。

主持人1：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们怀着崇敬的心情，相聚在这里，举行缅怀革命先烈继承优良传统主题班会。

主持人2：革命先烈们为了国家的独立、民族的解放，抛头颅、洒热血，用生命谱写了壮丽的篇章。他们的精神激励着一代又一代的中华儿女为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

主持人1：通过今天的班会，我们希望能够让大家更加深入地了解革命先烈的事迹，感受他们的伟大精神，继承和发扬他们的优良传统。

革命先烈事迹介绍（15分钟）

由演讲者[演讲者姓名1]、[演讲者姓名2]等分别介绍几位革命先烈的英勇事迹。

演讲者1：同学们，我要给大家介绍的是刘胡兰。刘胡兰是著名的革命先烈，优秀共产党员。1947年1月12日，国民党阎锡山军和地主武装复仇自卫队包围了云周西村，将群众赶到场地上，刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满15周岁。

演讲者2：接下来，我为大家讲述董存瑞的故事。1948年5月25日，在解放隆化战斗中，董存瑞所在的六连突然遭到敌人凶猛火力的封锁，部队连续两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：我是共产党员，请准许我去！连长批准了他的请求。他毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。在部队攻击受阻的危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。

观看革命历史影片片段（10分钟）

播放一段与革命历史相关的影片片段，如《开国大典》《长征》等，让学生更加直观地感受革命时期的艰苦岁月和先烈们的英勇无畏。

诗歌朗诵（10分钟）

由朗诵者[朗诵者姓名1]、[朗诵者姓名2]等朗诵诗歌，表达对革命先烈的缅怀之情。

朗诵者1：《囚歌》（叶挺）

为人进出的门紧锁着，

为狗爬走的洞敞开着，

一个声音高叫着：

爬出来吧，给你自由！

我渴望着自由，

但也深知道--

人的身躯哪能由狗的洞子爬出！

我只能期待着，

那一天--

地下的烈火冲腾，

将我连这活棺材一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中得到永生！

朗诵者2：《我爱这土地》（艾青）

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明......

--然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉......

小组讨论（15分钟）

组织学生分成小组，围绕革命先烈的精神对我们的启示这一话题