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广东省深圳市福田区九年级下学期开学考试化学试卷(含答案).docxVIP

广东省深圳市福田区九年级下学期开学考试化学试卷(含答案).docx

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2025年

广东省深圳市福田区2024-2025学年九年级下学期开学考试

化学试卷

一、选择题(1-8题1.5分,9-12题2分,共20分)

1.下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,不正确的是()

A.碳在不充分燃烧时能生成CO,故甲烷不充分燃烧也生成CO

B.化学反应前后物质遵循质量守恒定律,所以10g镁与10g氧气反应生成20g氧化镁

C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同元素的纯净物一定是化合物

D.化学反应伴随能量变化,所以铁生锈过程中一定有能量变化

2.下列图示实验操作正确的是()

A.连接仪器

B.检查气密性

C.处理实验废液

D.加热固体试剂

3.化学用语是学习化学的重要工具,下列表达正确的是()

A.汞元素:hg B.两个磷原子:2P

C.2个铁离子:2Fe2+ D.氧化铝:AlO

4.维生素C(C

A.维生素C的相对分子质量为174

B.一个维生素C分子中含有20种元素

C.维生素C属于氧化物

D.维生素C由维生素C分子构成

5.天宫课堂水球光学实验中打入的“人造空气”中含有约21%氧气、78%氮气、0.7%二氧化碳。下列说法不正确的是()

A.21%和78%指的是气体的质量分数

B.该“人造空气”中的主要成分都不是大气污染物

C.硫磺在该“人造空气”中燃烧,产生淡蓝色火焰

D.用如图所示装置可粗略测定“人造空气”中氧气的含量

6.化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是()

A.氧化镁的化学式为MgO2 B.Fe2O3的读法是氧化铁

C.在化合物里O通常为2-价 D.NH+4的名称是氨根离子

7.区分下列各组物质的方法合理的是()

物质

方法

A

厕所清洁剂和厨房清洁剂

加入小苏打

B

羊毛制品和纯棉制品

用手摸

C

氯化钠和白糖

溶于水测pH

D

空气和人体呼出的气体

带火星的木条

A.A B.B C.C D.D

8.下列设计的实验方案能达到目的的是()

实验目的

验证甲烷由碳、氢元素组成

探究催化剂对H2O2溶液分解速率的影响

测定空气中氧气的含量

探究铁生锈的条件之一是与空气(或氧气)接触

实验方案

选项

A

B

C

D

A.A B.B C.C D.D

9.如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是()

A.通电后,两侧玻璃管内液面高度保持不变

B.通电后两极产生气泡,两侧气体质量比为2:1

C.左边玻璃管的气体能使带火星的木条复燃

D.左边玻璃管的气体能燃烧,并产生淡蓝色火焰

10.“劳动是幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识关联错误的是()

选项

劳动实践

化学知识

A

向鱼缸中通入空气

空气中氧气可供水中的鱼儿呼吸

B

用厨余垃圾自制花肥

厨余垃圾发生缓慢氧化

C

扫地时,在阳光照射下,看见灰尘飞扬

分子在不断运动着

D

在家里把水煮沸后才饮用

可杀菌且降低水的硬度

A.A B.B C.C D.D

11.学好化学,就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是()

A

安全常识

C

生活知识

电器着火——切断电源

煤气中毒——先开窗通风

洗洁精去除油污——乳化作用

活性炭净水——吸附作用

B

物质的性质与用途

D

物质分类

用墨书写字画——稳定性

氢气作高能燃料—可燃性

生铁、糖水——混合物

水、高锰酸钾——氧化物

A.A B.B C.C D.D

12.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是()

A.反应前后原子数目发生改变

B.物质丁由原子直接构成

C.丙分子中Si、F原子个数比为1:4

D.参加反应的甲和乙的质量之比为71:28

二、实验题(13题8分,14题6分,15题9分,共23分)

13.利用下列装置进行气体的制取,请回答下列相关问题。

(1)写出仪器a的名称:。

(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为;利用装置E收集氧气,气体应从(填“b”或“c”)端通入。

(3)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率,获得平稳气流,则发生装置应选择(填“B”或“C”)。为了除去二氧化碳中混有的少量水蒸气,应连通装置D,装置D中加入的试剂是。

(4)将装置F倾斜使两种药品混合,即可制得气体。若固体M是金属锌,则液体N可能是。

14.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。

(1)A实验(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。

(2)B实验产生的实验

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