5.1 根本政治制度（导学案） 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

5.1根本政治制度(导学案）

姓名：班级：

课题

5.1根本政治制度

课型

新授课

课时：1

学习目标

（1）政治认同：通过了解人大代表王永澄的故事，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解其内容和作用；懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。

（2）法治观念：通过学习人大代表的议案内容，树立正确的法治观念，认同我国的根本政治制度，增强制度自信和国家认同。

（3）通过“我给两会捎句话”，“行使”人大代表的职权，树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。

重点

坚持和完善人民代表大会制度；国家权力属于人民，人民当家作主的真正含义。

难点

根本政治制度的优越性。

课前案

自主预习：（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

一、基础知识点背诵过关填空（10分钟）

（一）人民代表大会制度是我国的根本政治制度

1．我国的根本政治制度是什么？它包括哪些基本内容？

（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

2．人大代表有什么职权？

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。

3．人大代表与人民的关系是怎样的？

人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受。

（二）坚持和完善人民代表大会制度

4．人民代表大会制度有何优越性？

实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、有机统一的根本政治制度安排。

5．怎样坚持和完善人民代表大会制度？

（1）坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。

（2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使,扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。

（3）必须全面推进,通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。

（4）必须坚持,人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。

二、（交流合作→共享共长）20分钟

组内交流，达到共识；

【学习任务一】制度寻根—如何认识根本政治制度？

议学材料：2025年3月6日—13日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行。

来自全国各地的人大代表齐聚北京。其中王永澄受到了广泛关注。他是十四届全国人大代表中唯一一名盲人代表。

议一议：你知道他是如何被选举成为人大代表的吗？

议学材料：第十四届全国人民代表大会第三次会议议程

一、审议政府工作报告

二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案

三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案

四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案

五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告

六、审议最高人民法院工作报告

七、审议最高人民检察院工作报告

议一议：结合情境，请用图表示人民、人民代表大会与其他国家机关的关系。

【学习任务二】代表履职—如何理解人民代表为人民？

议学材料：王永澄密切联系群众,发现全国数万名低视力孩子看教材困难，他提议出版大字版教材，推动《中华人民共和国无障碍环境建设法》施行；关注到残疾人养老难题,他提交相关建议，促使居民基础养老金标准提高、养老服务设施改造等政策落地。他表示:盲人事业是自己奋斗的方向，虽看不见世界，但希望世界看到我们！

议一议：结合议学情境，请你谈谈王永澄行使的什么职权？他又是如何履行义务的？

【学习任务三】制度优势—如何坚持根本政治制度？

议学材料：全国人大首位全盲代表王永澄，今年收到全国人