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小学数学：塑料瓶节水装置设计中的数学建模与优化论文
摘要：本文以小学数学教育为背景，通过设计塑料瓶节水装置，探讨数学建模与优化在现实生活中的应用。通过引入数学建模方法，培养学生解决实际问题的能力，提高水资源利用效率，为我国水资源节约和环保事业做出贡献。
关键词：小学数学；塑料瓶节水装置；数学建模；优化
一、引言
（一）数学建模在小学数学教育中的重要性
1.数学建模是培养学生实际问题解决能力的有效途径。在当今社会，科学技术发展日新月异，实际问题解决能力的培养显得尤为重要。数学建模作为一种实际问题解决的方法，能够引导学生将数学知识与现实生活相结合，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
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