网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

专题19 生物与地理环境相互关系的分析描述-2025年高考地理二轮热点题型归纳与变式专练(新高考通用)(原卷版).docx

专题19 生物与地理环境相互关系的分析描述-2025年高考地理二轮热点题型归纳与变式专练(新高考通用)(原卷版).docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专题19生物与地理环境相互关系的分析描述

目录

01题型综述

一、题型介绍

二、命题方向

02解题攻略

一、生物与地理环境的关系

二、植被(森林)对地理环境的影响

三、案例分析

03题型进阶

04高考练场

一、题型介绍

“绿水青山就是金山银山”,生态文明建设越来越成为经济发展的主旋律,高考地理的考查也越来越紧靠这一时代主旋律,关注生态环境问题。通过认识生物与地理环境的关系,指导生态文明建设,促进人地协调发展。生物是地理环境的产物,又对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用。植被是反映自然地理环境的一面镜子,可以通过植被的分布情况推演区域环境特征及演变。动物的分布,特别是动物的洄游或迁徙,是对自然环境适应的体现。

二、命题方向

1.通过图文材料描述生物对地理环境的影响;

2.通过图文材料描述地理环境对生物的影响。

3.人类活动对生物活动与地理环境的影响。

以农业发展为例,气候(光照、热量、降水、昼夜温差)、地形、土壤、灌溉水源都会对农作物的生长或鱼类生存造成影响。以植被为例,考查植被的生存环境、植被的生存环境的变化等。考查区域生物多样性丰富或者区域生物量少的原因等。

一、生物与地理环境的关系

1.水生动物(鱼类)与地理环境的关系

(1)生存空间:

①湖面(海域)广阔,生存空间大;②跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多;③河湖(海)相连,有利于xxx洄游产卵。

(2)气候:①纬度低,水温高,生长速度快;②水温适宜,利于产卵、繁殖;③水域浅(纬度低),光照充足,光合作用强。

(3)水文:①盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存;②纬度(海拔)高,盐度低、水温低,适宜冷水性鱼类生长;③结冰期长,存活率低;④水质好。

(4)食物:①多条河流入海(湖)/寒暖流交汇(上升流/水温变化明显),底层海水上泛,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖;②水草丰美/其他鱼类为xxx提供充足饵料。

(5)天敌:缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大。

(6)人类活动:①水质下降,污染加重;②过度捕捞。

2.陆生动物与地理环境的关系

(1)生存空间:①面积大,地形复杂,气候差异显著,环境多样,适宜生存空间大;②环境空间差别大,适宜生存空间小;③长期与大陆分离,环境封闭,物种独特。

(2)气候:①纬度(海拔)低,水热充足,植物繁茂,食物充足;②纬度(海拔)高,植物生长缓慢,食物供应量少;③冬季(终年)寒冷漫长,生存条件恶劣。

(3)环境:①生态环境发生改变,食物来源减少,饮用水短缺,生存空间减小;②全球气候变化,草地退化,生存环境改变;③生态良好,环境污染少。

(4)天敌:①缺少xxx,天敌少;②受到xxx天敌威胁。

(5)人类活动:①人烟稀少,人类活动强度小,干扰少;②森林、草原减少,污染加剧,食物减少,栖息环境遭破坏。

3.植被适应环境

(1)植被不适应环境——分布稀疏:说明该地地区不具备植物生长的条件。从气候、地形、水文、土壤等方面分析。

(2)植被适应环境——能生长的植被:说明生长在该地区的植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。

主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。

4.影响生物多样性的因素

①水分和热量--高温多雨,水热条件优越的地区,生物种类丰富。

②自然环境复杂--气候复杂的地区,生物种类丰富;水域环境复杂,水生生物丰富;地形复杂、

起伏大的地区,生物种类丰富。

③环境变迁与突发事件--如地质时期的冰期导致多样性减少;全球变暖,臭氧层破坏导致生物多样性减少;环境变化导致食物缺乏等。

④天敌与外来物种的干扰,导致生物多样性减少。⑤人类活动的破坏与干扰--最主要原因是人类的滥捕滥猎、污染物的排放破坏生态环境(如对食物链的破坏、对动物栖息地的破坏、动物食用被污染的食物等),导致生物多样性减少。

二、植被(森林)对地理环境的影响

三、案例分析

1.地理环境对生物的影响

【案例1】2025年浙江卷(1月),不同地区水热条件等地理环境的不同导致植被、物种数量的变化。

1.(2025·浙江1月·高考真题)阅读材料,完成下列问题。

材料一:生物是在古老的地质历史和特殊的地理环境下长期演化形成的。青藏高原是新构造运动以来,地球上强烈隆起的最高、最年轻的高原。因高原差异抬升,雅鲁藏布江不同河段形成宽、窄不等的河谷,其中M河段河谷较宽阔。

材料二:受大气环流和地形的共同影响,河谷地区盛行风向随季节发生明显变化。下图为雅鲁藏布江及周边地区略图。

(1)甲、乙、丙三地物种数量变化趋势是,解释其自然原因。

(2)野外考察发现,M河段河床上经常会冲刷出新水道,试从自然环境整体性的角度说明原因。

2.生物对地理环境的影响

【案例2】2024年甘肃卷,根据文字材料中叶绿素的变

您可能关注的文档

文档评论(0)

教辅之家 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

法律、医学电子书,案列评析、合同PDF、教学设计、课件、导学案、中考、高考复习专题资料、试卷、真题、钢琴谱。

领域认证该用户于2024年02月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档