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专题03一次函数与反比例函数综合及与几何综合问题
目录
TOC\o1-3\h\u热点题型归纳 1
题型01图象关联问题 1
题型02图象交点问题 5
题型03k的几何意义及其应用 7
题型04面积问题 11
题型05大小范围问题 15
题型06线段和差最值问题 18
题型07存在性问题 22
中考练场 25
题型01图象关联问题
一次函数与反比例函数中的综合问题的图象关联问题(在同一坐标系下共存问题)是初中数学函数板块里,融合两类函数图象知识,考察学生综合分析能力的重要内容。在初中数学考试中,此类题型分值占比约为5%-8%。
考查重点:考查如何依据一次函数与反比例函数在同一坐标系中的图象特征,分析二者的性质、交点意义以及函数间的内在联系。
高频题型:常见高频题型有根据给定图象确定两个函数解析式、通过图象判断不同函数值大小关系、利用图象求解含参不等式的解集等。
高频考点:主要考点包含由图象交点坐标确定函数表达式中的参数,结合图象走势分析函数增减性及取值范围,依据图象判断不等式成立的条件。
能力要求:要求学生具备出色的数形结合思维,能够精准解读图象信息,转化为数学关系,还需有较强的逻辑推理和运算能力,以应对复杂图象情境下的分析。
易错点:易错点在于对一次函数与反比例函数图象性质的记忆混淆,在通过图象求解析式参数、确定函数值范围或不等式解集时出现计算偏差,以及对图象所反映实际问题的理解有误。
【提分秘籍】
审题抓关键
二、活用图象性质
1.一次函数:时图象上升,随增大而增大;时图象下降,随增大而减小。决定与轴交点位置,据此判断图象走向,辅助分析与反比例函数关系。
2.反比例函数:图象在一、三象限,随增大而减小;图象在二、四象限,随增大而增大。利用性质确定其图象位置和变化趋势。
三、关注交点
【典例分析】
例1.(2023·湖北襄阳·中考真题)在同一平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象可能是(???)
A.B.C.D.
例2.(2024·江苏镇江·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,过点且垂直于x轴的直线l与反比例函数的图像交于点,将直线l绕点逆时针旋转45°,所得的直线经过第一、二、四象限,则的取值范围是(????)
A.或 B.且
C.或 D.或
例3.(2024·四川自贡·中考真题)一次函数,二次函数,反比例函数在同一直角坐标系中图象如图所示,则n的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【变式演练】
1.(2024·湖南娄底·模拟预测)在同一直角坐标系中,函数与(k为常数,)的大致图象可能是(???)
A. B.
C. D.
2.(2024·湖南娄底·三模)已知反比例函数和一次函数的图像如图所示,则函数的图像可能是()
A. B. C. D.
3.(2025·广东·模拟预测)一次函数与反比例函数(,)在同一坐标系中的图象可能是(???)
A. B.
C. D.
4.(2024·安徽淮北·二模)如图,关于的二次函数是常数且的图象如图,则双曲线和直线在同一坐标系中大致是(????)
A. B.
C. D.
题型02图象交点问题
一次函数与反比例函数中的综合问题的图象交点问题,是初中数学函数知识体系里,综合考查代数运算与几何直观的关键内容,在初中数学考试里,分值占比约为5%-10%。
考查重点:考查学生能否利用函数解析式联立方程,求解交点坐标,并依据交点分析函数性质及变量关系。
高频题型:常见的高频题型有根据交点坐标求函数表达式中的参数值,通过图象交点判断不等式解集,以及基于交点探究函数的变化趋势。
高频考点:主要考点包括联立一次函数与反比例函数解析式解方程组,利用交点坐标确定函数系数,结合图象解读交点在不同情境下的意义。
能力要求:要求学生具备较强的方程求解能力、数形结合思维,能够将图象信息转化为代数关系,还需有良好的逻辑推理能力来分析交点相关问题。
易错点:易错点在于联立方程求解时计算出错,对交点坐标与函数性质的关联理解不清,以及忽略函数自变量的取值范围对交点的影响。
【提分秘籍】
一、精准求解方程
联立一次函数与反比例函数解析式,形成方程组后,仔细运算。比如解代入消元时注意正负号,计算每一步都要检查,确保准确得出交点坐标,这是得分基础。
二、巧用图象助力
通过图象观察交点位置,结合函数性质分析。如交点在一象限,一次函数上升,可判断反比例函数值正负,从而快速解决基于交点探究函数变化趋势等题目,提升解题速度与准确率。
【典例分析】
例1.(2024·安徽·中考真题)已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标为3,则k的值为(????)
A. B. C.1 D.3
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