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学生课外科技活动与校内科学课程的衔接论文
摘要：本文针对当前学生课外科技活动与校内科学课程衔接存在的问题，分析了两者之间的联系与差异，探讨了如何有效衔接课外科技活动与校内科学课程，以提高学生的科技创新能力和科学素养。
关键词：课外科技活动，校内科学课程，衔接，科技创新能力，科学素养
一、背景分析
（一）课外科技活动对学生科技创新能力的影响
1.激发学生的科学兴趣
课外科技活动作为一种实践性较强的学习方式，能够让学生在实际操作中感受到科学的魅力，从而激发他们对科学的兴趣。通过参与课外科技活动，学生可以亲身体验到科学探究的过程，感受到科学的严谨性和趣味性，进而提高他们对科学学习的积极性。
2.
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