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2025年军队文职统一考试《专业科目》教育学试卷

2025年军队文职统一考试《专业科目》教育学试卷

分类：军队文职/专业科目

一、判断题。判断下列说法的正误。

1马克思主义认为，不以“抽象的人”而以现实的人，不从一般的社会而从历史条件下的社会去考察人的发

展和教育。（）

2定量研究与定性研究相比，定量研究更加科学。（）

3《理想国》中的教育观过于强调一致性，用一个刻板的模子铸造人，忽视个性发展。（）

4知识中心课程理论主张课程以现实世界中的问题为基础、课程内容应围绕当代社会重大问题来组织。

（）

5制度育德法是指通过构建合理的学校制度来引导和培养学生品德的方法。（）

6教师教育就是师范教育。（）

7《学记》中“教学相长”的本意是指教学双方的相互促进。（）

8学校管理目标是指学校管理主体对管理活动的要求和期望，即通过管理活动所要达到的状态、标准和

结果。（）

9人本主义心理学家认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不

是动作的累积或盲目的尝试。（）

10教育研究成果的主要表达形式不包括教育调查报告。（）

二、单选题。每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。

11党委领导下的（）是中国特色现代大学制度的核心内容，是党对高校领导的根本制度。

A、校长负责制B、书记负责制C、分工负责制D、协同负责制

12新时代军事教育方针，就是坚持党对军队的绝对领导，为强国兴军服务，立德树人，（），培养德

才兼备的高素质、专业化新型军事人才。

A、教战研战B、为战育人C、科技强军D、人才强军

13中国近代最早的化学实验室和博物馆建在（）。

A、上海江南制造局操炮学堂B、台湾西学馆

C、天津医学堂D、京师同文馆

14学校管理的三大要素包括学校管理者、学校管理对象和（）。

A、学校管理手段B、学校规章制度C、学校管理体制D、学校条件资源

15在皮亚杰的心理发展理论中，把环境因素纳入已有图式，从而加强和丰富原有图式的认知过程是（

）。

A、组织B、平衡C、顺应D、同化

16关