2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会试题【附答案】与深入贯彻学习党中央八项规定精神教育党课讲稿3篇例文供参考.docxVIP

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会试题【附答案】与深入贯彻学习党中央八项规定精神教育党课讲稿3篇例文供参考

2025年全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会试题【附答案】

中央党的建设工作领导小组2025年3月12日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署学习教育工作。会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。

01主题是什么

深入贯彻中央八项规定精神学习教育

02时间安排

自2025年全国两会后至7月

03主要任务是什么

一体推进学查改

04“学”什么

深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神

05“查”什么

全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题

06“改”什么

扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定。

07目标是什么

教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。

08重要意义是什么

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。

08学习范围是什么

覆盖全体党员干部

09责任主体是什么

责任主体:各级党委(党组)

10重点人员是什么

突出抓好新提拔干部、、年轻干部、关键岗位干部。

11最大亮点是什么

坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，确保学有质量、查有力度、改有成效。

12、什么是中央八项规定？

2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，因为其主要内容有八项，所以简称为“中央八项规定”。其内容包括:改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等8个方面。

1.要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型。

2.要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

3.要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

4.要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人，、留学生代表等到机场迎送。

5.要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

6.要改进新闻报道，出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

7.要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

8.要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

13、什么是“中央八项规定精神”

中央八项规定出台以后，在全国范围内具有导向作用，各级党组织向中央树立的标杆看齐。根据中央八项规定，各地各部门也制定了自己的具体规定，这些规定均属于落实中央八项规定精神的细则。

中央八项规定精神实质是:厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。因此，“违反中央八项规定精神问题”是指违反“中央八项规定精神”所列类型之问题的违纪行为，即“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面的违纪行为。对广大党员而言，违反的不是中央八项规定，而是中央八项规定精神。

违反中央八项规定精神问题第一大类是形式主义、官僚主义(4大类表现):1.贯彻党中央重大决策部署有令不行、有禁不止，或者表态多调门高、行动少落实差，脱离实际、脱离群众，造成严重后果；

2.在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展；

3.在联系服务群众中消极应付、冷硬横推、效率低下，损害群众利益，群众反映强烈；4.文山会海反弹回潮，文风会风不实不正，督查检查考核过多过频、过度留痕，给基层造成严重负担。

违反中央八项规定精神问题第二大类是享乐主义、奢靡之风(6大类14种表现):