第8课《学习很有趣》教案 北师大版心理健康四年级下册.pdf

第8课《学习很有趣》教学设计

课题学习很有趣单元第三单元学科心理健康年级四年级

1.认识到学习兴趣对提高学习效率、促进主动学习和持续探索的重要性。

2.通过爱因斯坦的名言和故事案例（如爱爱、达尔文、陈景润等），引导学生认识到兴

趣在成功中的关键作用。

学习3.引导思考自己感兴趣和不感兴趣的事物，分析兴趣对行为的影响，以及如何面对不感

目标兴趣但必须做的事情。

4.通过活动（如故事会、小记者采访、24点游戏）和实践指南，教授学生培养学习兴

趣的具体方法，如主动学习、鼓励自己、掌握恰当的学习方法等。

5.了解自己的学习兴趣和偏好，以及这些兴趣如何影响他们的学习态度和行为。

重点认识到学习兴趣对提高学习效率、促进主动学习和持续探索的重要性。

难点通过活动（如故事会、小记者采访、24点游戏）和实践指南，教授学生培养学习兴趣

的具体方法，如主动学习、鼓励自己、掌握恰当的学习方法等。