初级中学学校管理制度汇编.docx

初级中学学校管理制度汇编

?一、总则

1.目的：为了全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，加强学校管理，确保学校各项工作顺利开展，提高教育教学质量，特制定本管理制度汇编。

2.适用范围：本汇编适用于本校全体师生员工。

3.管理原则

-以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的发展需求，充分调动师生的积极性和创造性。

-依法治校原则：严格遵守国家法律法规，依法办学，依法管理，维护学校和师生的合法权益。

-民主管理原则：实行民主决策、民主监督，充分发挥教职工代表大会和学生会的作用，保障师生的民主权利。

-科学管理原则：运用现代科学管理方法，建立健全各项管理制度，提高管理效率和水平。

二、学校管理体制

1.学校领导体制：学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作。

2.学校组织机构

-学校设立党支部、校长室、教务处、政教处、总务处、教科室等职能部门，各部门分工明确，各司其职，相互配合，共同做好学校管理工作。

-学校设立年级组和教研组，负责年级和学科的教学管理工作。

-学校设立学生会等学生组织，发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务作用。

三、教师管理制度

1.教师职业道德规范

-热爱教育事业，忠诚于人民的教育事业，具有强烈的责任心和使命感。

-关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。

-严谨笃学，刻苦钻研业务，不断提高教育教学水平。

-为人师表，言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。

-爱岗敬业，乐于奉献，认真履行教师职责，积极完成教育教学任务。

2.教师聘任制度

-学校根据教育教学需要，按照公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招聘教师。

-教师实行聘任制，聘期一般为[X]年。聘任期满，经考核合格的，予以续聘；考核不合格的，予以解聘。

3.教师考核制度

-学校建立教师考核制度，对教师的思想政治表现、职业道德、业务水平、工作态度和工作成绩等进行全面考核。

-教师考核分为平时考核、学期考核和年度考核。考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的重要依据。

4.教师培训制度

-学校重视教师的培训工作，制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训和学习活动。

-鼓励教师参加学历提升教育和继续教育，不断提高自身素质。

-学校为教师提供必要的培训经费和时间保障。

5.教师奖惩制度

-学校对在教育教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，表彰奖励分为校级、县级、市级、省级和国家级。

-对违反教师职业道德规范和学校规章制度的教师，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等处分。

四、学生管理制度

1.学生入学与注册

-学校按照教育行政部门的规定，组织新生入学。新生须持录取通知书和有关证件按时到校办理入学手续。

-学生入学后，学校按照学籍管理规定为学生办理注册手续，建立学籍档案。

2.学生学籍管理

-学校严格执行学籍管理规定，做好学生学籍的转接、休学、复学、转学、退学等工作。

-学生学籍档案由学校教务处负责管理，永久保存。

3.学生考勤制度

-学生必须按时到校上课，不得迟到、早退、旷课。因病、因事不能到校上课的，须事先请假。

-学生请假一天以内的，由班主任批准；请假一天以上三天以内的，由政教处批准；请假三天以上的，由校长批准。

-学校对学生的考勤情况进行定期检查和统计，及时掌握学生的出勤情况。

4.学生奖惩制度

-学校对品德优秀、学习成绩突出、行为表现良好的学生给予表彰和奖励，表彰奖励分为校级、县级、市级、省级和国家级。

-对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍等处分。

5.学生日常行为规范

-学生要遵守国家法律法规和学校规章制度，遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加社会实践活动。

-学生要注重仪表整洁，穿着得体，举止文明，不说脏话，不打架斗殴，不吸烟，不喝酒，不赌博，不沉迷网络。

-学生要爱护学校的公共财物，爱护校园环境，保持校园整洁卫生。

五、教学管理制度

1.教学计划管理

-学校