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特殊教育培训机构师生行为规范与免责条款
合同编号:__________
甲方(特殊教育培训机构):
名称:____________________
法定代表人:____________________
地址:____________________
联系方式:____________________
电子邮箱:____________________
乙方(学生):
姓名:____________________
性别:____________________
年龄:____________________
身份证号:____________________
联系方式:____________________
电子邮箱:____________________
丙方(教师):
姓名:____________________
性别:____________________
年龄:____________________
身份证号:____________________
联系方式:____________________
电子邮箱:____________________
一、合同引言
1.合同背景
为了满足特殊教育需求,提高特殊学生的综合素质和能力,甲方作为专业的特殊教育培训机构,愿意为乙方提供优质的特殊教育培训服务。丙方作为专业的特殊教育教师,愿意为甲方的培训工作提供教学支持。甲乙丙三方在平等、自愿、公平的基础上,经友好协商,就特殊教育培训相关事宜达成如下协议。
2.合同目的
本合同的目的是明确甲乙丙三方在特殊教育培训过程中的权利和义务,规范师生行为,保障培训质量和效果,保证学生的学习权益和人身安全,促进特殊教育事业的健康发展。
二、定义与解释
1.相关术语定义
(1)特殊教育:指运用特殊的方法、设备和措施对特殊儿童进行的教育。
(2)特殊儿童:指在身心发展上有各种缺陷的儿童,包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪行为障碍等。
(3)培训服务:指甲方为乙方提供的特殊教育培训课程、教学指导、实践活动等服务。
(4)教学设施与资源:指甲方为开展培训服务所配备的教学场地、教学设备、教材教具等。
(5)师资配备:指甲方为保证培训质量而聘请的具有专业资质和教学经验的教师队伍。
(6)行为规范:指甲乙丙三方在培训过程中应当遵守的道德准则、行为准则和纪律要求。
(7)免责条款:指在特定情况下,甲方、乙方或丙方可以免除相应责任的条款。
2.解释规则
(1)本合同中的标题仅为方便阅读而设,不应影响本合同的解释和理解。
(2)本合同中的条款如有歧义或不一致,应按照有利于实现合同目的的原则进行解释。
(3)本合同中的未尽事宜,可由甲乙丙三方协商补充,并以书面形式作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
三、培训机构的权利与义务
1.培训服务提供
(1)甲方应按照国家有关特殊教育的法律法规和政策要求,为乙方提供符合其特殊需求的培训服务。
(2)甲方应根据乙方的实际情况和学习需求,制定个性化的培训方案,并组织实施。
(3)甲方应保证培训课程的内容科学、合理、实用,教学方法灵活多样,能够满足乙方的学习兴趣和发展需求。
(4)甲方应定期对乙方的学习情况进行评估和反馈,及时调整培训方案,保证培训效果。
2.教学设施与资源
(1)甲方应提供符合国家安全标准和卫生要求的教学场地,配备必要的教学设备和教材教具,为乙方的学习创造良好的条件。
(2)甲方应定期对教学设施和设备进行维护和保养,保证其正常运行和使用。
(3)甲方应不断更新和完善教学资源,提高教学质量和水平。
3.师资配备
(1)甲方应聘请具有专业资质和教学经验的教师担任丙方,为乙方提供优质的教学服务。
(2)甲方应定期对丙方进行培训和考核,提高其教学能力和专业水平。
(3)甲方应建立健全教师管理制度,规范教师的教学行为,保障教学质量。
四、学生的权利与义务
1.学习权利
(1)乙方有权获得甲方提供的符合其特殊需求的培训服务,包括课程学习、教学指导、实践活动等。
(2)乙方有权根据自己的学习情况和兴趣爱好,选择适合自己的培训课程和学习方式。
(3)乙方有权对甲方的教学质量和服务态度进行监督和评价,提出合理化建议和意见。
2.遵守行为规范
(1)乙方应遵守国家法律法规和社会公德,尊重教师和同学,团结友爱,互帮互助。
(2)乙方应遵守甲方的规章制度和行为规范,按时参加培训课程,不迟到、早退、旷课。
(3)乙方应爱护教学设施和设备,保持教学场地的整洁和卫生,不损坏公物。
3.按时完成学业任务
(1)乙方应按照甲方的培训方案和要求,认真学习课程内容,积极参加实践活动,按时完成作业和考试。
(2)乙方应努力提高自己的综合素质和能力,争取在培训期间取得良好的学习成绩和进步。
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