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2025届高三地理二轮与冲刺课件备考策略分享(二).pptx

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;一轮复习学情调查;;图表说明;图表说明;图表说明;图表说明;图表说明;[词频];一轮复习后同学们的群体性困惑:

原来考的是这个、

原来是用这个知识点解决、

这咋和我们学的不一样、

这么简单吗、

都见过但都有点不一样

。。。。。。

;教与考不匹配

尺度不匹配:宏观—微观

内容不匹配:结果—过程;“一核四层四翼”高考评价体系;

考查内容;考什么;;高考怎么考;全球战略问题

国家重大政策

社会关注热点;

形成的先后次序:构成尖顶山的玄武岩、构成平顶山的玄武岩、构成台地的玄武岩。

理由:地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越早。台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚;尖顶山已经没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早。;

(2020年全国2)对我国甘肃某绿洲观测发现,在天气稳定的状态下,会季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象。图3呈现该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化。据此完成6~8题。

6.图示观测时段内(C)

A.正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大

B.傍晚绿洲降温速率大于沙漠

C.凌晨绿洲和沙漠降温速率接近

D.上午绿洲长波辐射强于沙漠

7.导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲(A)

①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强

A.①②B.②③C.③④D.①④

8.这种现象最可能发生在(C)

A.1~2月B.4~5月C.7~8月D.10~11月;题号;空白演示;要关注新课标的新内容;要关注新课标的新内容;新课标背景下的高考特征

(1)体现立德树人教育目标和五育并举的教育方针,引导学生关注国家重大战略、政策和时代的变革,渗透核心价值观考查。

(2)注重基本概念、基本原理、基本技能等必备知识考查,凸显关键能力和学科素养考查。试题情境、素材选取角度广泛,既有生活情境、生产情境,也有学术情境。情境挖掘新颖独特,小而深,注重对具体材料具体问题的分析,避免了猜题、押题和死套模板,对考生具有公平性。

(3)试题难、中、易比例适当,区分度高,利于服务高校选拔人才。且试题总体由易到难排序,利于考生进入状态和水平发挥。

(4)注重考查地理思维过程,突出辩证思维、创新思维等考查。无论是客观题还是主观题都有重点考查学生逻辑推理、空间观察与思维、突破思维定势等品质。

(6)注重地理科学研究过程与方法的渗透,考查学生的探究能力和实践能力。

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