第14课 明至清中叶的经济与文化说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docxVIP

第14课明至清中叶的经济与文化说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本课以“明至清中叶的经济与文化”为主题，旨在引导学生了解这一时期我国社会经济发展和思想文化的演变过程。通过分析明清时期农业、手工业、商业的发展以及科学技术、文学艺术、哲学思想的成就，使学生认识到我国古代经济与文化的繁荣，培养学生的历史思维能力和文化素养。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的历史理解、历史解释、历史评价等核心素养。通过学习明清时期的经济与文化，学生能够理解历史发展的多样性，学会从多角度分析历史现象，形成对历史事件和文化的客观评价，同时提升学生的历史思维能力和文化认同感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已具备一定的历史基础知识，对古代中国历史的基本脉络有所了解。在之前的学习中，学生对明清时期的历史背景、政治制度、科技发展等有一定程度的认识，为本课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史学科普遍保持一定的兴趣，尤其对明清时期的经济与文化发展感兴趣。学生的学习能力较强，能够通过阅读、讨论等方式获取知识。学习风格上，部分学生倾向于通过图像、故事等直观方式理解历史，而另一部分学生则更注重逻辑推理和分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对历史概念和事件的理解存在困难，尤其是在分析明清时期经济与文化发展的复杂性时。此外，学生在跨学科知识运用方面可能存在不足，难以将所学知识与现实生活相联系。同时，学生在评价历史事件和人物时，可能由于主观情感的影响，导致评价不够客观。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、互动白板、录音笔、录像设备。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和作业。

3.信息化资源：明清时期经济与文化相关的历史文献、图片、视频资料。

4.教学手段：历史地图、时间轴、图表分析、小组讨论、角色扮演等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示明清时期的历史图片，如故宫、长城等，引导学生回顾所学的历史知识，并引发学生对明清时期经济与文化发展的兴趣。

-提问：同学们，我们已经学习了明清时期的历史，那么在这一时期，我国的经济和文化有哪些显著的发展呢？今天我们就来共同探究这个问题。

2.讲授新知（20分钟）

-首先，介绍明清时期的经济背景，包括农业、手工业、商业的发展情况。通过展示相关图片和图表，分析农业技术的进步、手工业的繁荣和商业的兴盛。

-接着，讲解明清时期的科学技术，重点介绍四大发明的发展，以及天文、地理、数学等方面的成就。

-然后，分析明清时期的文学艺术，包括小说、戏曲、绘画等领域的代表性作品，如《红楼梦》、《西厢记》、徐悲鸿的画作等。

-最后，探讨明清时期的哲学思想，如心学、理学等，以及这些思想对当时社会的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：请同学们以小组为单位，分析明清时期经济与文化发展的原因，以及它们对后世的影响。

-小组代表分享：每组派一名代表进行总结发言，分享小组讨论成果。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调明清时期经济与文化的繁荣及其重要意义。

-鼓励学生在课后进一步探究明清时期的历史，提高自己的历史素养。

5.作业布置（5分钟）

-请同学们课后阅读教材相关章节，整理笔记，并完成以下作业：

（1）结合所学，简要描述明清时期农业、手工业、商业的发展情况。

（2）列举明清时期科学技术的主要成就，并说明其影响。

（3）分析明清时期文学艺术的特点，以及其代表作品。

（4）探讨明清时期哲学思想的主要流派及其影响。

知识点梳理

1.明清时期的经济背景

-农业的发展：农业技术进步，高产作物推广，粮食产量增加。

-手工业的繁荣：瓷器、丝绸、棉布、铜器等手工业产品远销海外。

-商业的兴盛：商业市镇兴起，商帮组织发达，货币经济进一步发展。

2.明清时期的科学技术

-四大发明的发展：火药、指南针、印刷术、造纸术在明清时期继续发展。

-天文、地理、数学等方面的成就：天文观测精度提高，地理知识丰富，数学算法创新。

3.明清时期的文学艺术

-小说：明清小说的繁荣，代表作有《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。

-戏曲：京剧、昆曲等戏曲艺术形式成熟，剧目丰富。

-绘画：文人画和宫廷画的发展，徐悲鸿等画家的作品影响深远。

4.明清时期的哲学思想

-心学：王阳明的心学思想影响深远，强调内心的道德自觉。

-理学：程朱理学在明清时期继续发展，影响政治、文化、教育等领域。

-实学：明清时期的实学思想，强调实用主义和经世致用。

5.明清时期的经济政策

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