2024_2025学年高中历史第一单元古代中国的政治家第2课大唐盛世的奠基人唐太宗3教学教案新人教版选修4.doc

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《大唐盛世的奠基人唐太宗》

学情分析

1、学生在初中八年级《历史与社会》上册第四单元其次课《汉唐盛世》中已学过有关唐太宗的学问，且寻常多多少少也有看过关于唐太宗的影视作品，对唐太宗这一人物应当比较生疏，这有利于教学的深入和目标的达成。

2、高二文科学生思维活跃，主动参与意识较强，具备肯定的学问储备和自主学习的力量。本课一些基础学问可以通过学生预习解决，突出重点难点的分析。

教材分析

本节课是人教版选修四《中外历史人物评说》第一单元的其次课内容。它从政治统治思想与方略、经济措施、民族与对外政策、个人修养和为君素养等多个视角，全方位叙述并分析了唐太宗李世民作为中国封建社会一代明君的