公司员工绩效考核表.docx

公司员工绩效考核表

?一、考核目的

为了全面、客观、公正、准确地评价员工的工作表现和业绩，激励员工提高工作效率和质量，促进公司整体业绩的提升，特制定本绩效考核表。

二、考核原则

1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素和偏见的影响。

2.全面考核原则：从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对员工进行全面考核。

3.沟通反馈原则：考核过程中注重与员工的沟通，及时反馈考核结果，帮助员工改进工作。

三、考核对象

公司全体员工

四、考核周期

月度考核：每月[具体日期]对员工上月工作进行考核。

年度考核：每年1月对员工上一年度工作进行考核。

五、考核内容及评分标准

工作业绩（60分）

1.工作任务完成情况（30分）

-完全按照计划完成所有工作任务，且质量高：得25-30分。

-基本完成工作任务，无明显失误，质量符合要求：得20-24分。

-部分工作任务未按时完成或质量存在一定问题：得10-19分。

-多项工作任务未完成或工作质量严重不达标：得0-9分。

2.工作成果（15分）

-工作成果显著，对公司业务有重大推动作用：得12-15分。

-工作成果较好，达到预期目标：得9-11分。

-工作成果一般，基本达到要求：得6-8分。

-工作成果较差，未达到基本要求：得0-5分。

3.工作创新（15分）

-提出创新性的工作方法或建议，被公司采纳并取得良好效果：得12-15分。

-有一定的创新思维，提出的建议有一定价值：得9-11分。

-能够按照常规方法完成工作，无明显创新：得6-8分。

-工作方法陈旧，缺乏创新意识：得0-5分。

工作能力（20分）

1.专业知识与技能（10分）

-专业知识扎实，技能熟练，能够独立解决复杂问题：得8-10分。

-专业知识较丰富，技能较好，能处理常见问题：得6-7分。

-专业知识基本掌握，技能一般，遇到问题需他人协助：得4-5分。

-专业知识欠缺，技能不足，难以胜任工作：得0-3分。

2.学习能力（5分）

-学习能力强，能够快速掌握新知识、新技能：得4-5分。

-学习能力较好，能跟上工作需要的学习进度：得3分。

-学习能力一般，学习新知识、新技能较吃力：得2分。

-学习能力较差，对新知识、新技能接受困难：得0-1分。

3.沟通协调能力（5分）

-沟通能力强，能与各部门有效协作，协调解决工作中的问题：得4-5分。

-沟通能力较好，能与他人保持良好沟通，协作较顺畅：得3分。

-沟通能力一般，沟通效果有时不理想，协作存在一定问题：得2分。

-沟通能力较差，经常因沟通不畅影响工作进展：得0-1分。

工作态度（20分）

1.责任心（10分）

-对工作高度负责，积极主动承担任务，认真对待每一项工作：得8-10分。

-责任心较强，能按时完成工作任务，对工作质量有一定要求：得6-7分。

-责任心一般，工作有时会出现拖延现象，质量基本能保证：得4-5分。

-责任心较差，对工作敷衍了事，经常出现工作失误：得0-3分。

2.团队合作精神（5分）

-积极参与团队合作，乐于分享经验和知识，为团队做出突出贡献：得4-5分。

-能够与团队成员良好合作，配合默契，共同完成工作任务：得3分。

-团队合作意识一般，偶尔会与团队成员产生矛盾：得2分。

-缺乏团队合作精神，经常与团队成员发生冲突，影响工作开展：得0-1分。

3.工作积极性（5分）

-工作热情高，主动寻找工作任务，积极推动工作进展：得4-5分。

-工作积极性较好，能按时完成工作，主动完成一些额外工作：得3分。

-工作积极性一般，按部就班完成工作，缺乏主动性：得2分。

-工作积极性差，对工作缺乏热情，经常等待上级安排任务：得0-1