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公司普通员工绩效考核表
?一、考核目的
为了全面、客观、公正、准确地评价公司普通员工的工作表现和业绩,加强员工管理与激励,提高工作效率和质量,特制定本绩效考核表,以便为员工的薪酬调整、晋升、培训与发展等提供依据。
二、考核原则
1.客观公正原则:以事实为依据,对员工的工作表现进行客观评价,避免主观臆断和偏见。
2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度进行全面考核,确保考核结果的全面性和准确性。
3.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与员工的沟通,及时反馈考核结果,帮助员工了解自己的工作表现,促进员工的成长与发展。
4.激励改进原则:将绩效考核结果与员工的薪酬、晋升、培训等挂钩,激励员工积极工作,不断改进工作方法和提高工作效率。
三、考核对象
公司全体普通员工
四、考核周期
月度考核:每月[具体日期]进行上月度考核。
年度考核:每年[具体日期]进行上一年度考核,年度考核结果为月度考核结果的加权平均。
五、考核内容及评分标准
工作业绩(50分)
1.目标完成情况(30分)
-考核指标:根据员工岗位说明书和月度工作计划,设定具体的工作目标,考核员工目标完成的程度。
-评分标准:
-目标全部完成,得25-30分;
-大部分目标完成,得20-24分;
-部分目标完成,得15-19分;
-目标完成较少,得10-14分;
-目标几乎未完成,得10分以下。
2.工作质量(10分)
-考核指标:工作成果的准确性、完整性、规范性等。
-评分标准:
-工作质量高,很少出现差错,得8-10分;
-工作质量较好,偶尔出现小差错,得6-7分;
-工作质量一般,有一些明显差错,得4-5分;
-工作质量较差,差错较多,得2-3分;
-工作质量差,严重影响工作,得2分以下。
3.工作效率(10分)
-考核指标:完成工作任务的及时性、节奏把握等。
-评分标准:
-工作效率高,能提前完成任务,得8-10分;
-工作效率较好,能按时完成任务,得6-7分;
-工作效率一般,基本能按时完成任务,得4-5分;
-工作效率较低,经常需要延长时间完成任务,得2-3分;
-工作效率差,严重拖延工作进度,得2分以下。
工作能力(30分)
1.专业知识与技能(15分)
-考核指标:员工对本职工作所需专业知识和技能的掌握程度。
-评分标准:
-专业知识和技能扎实,能熟练运用解决工作问题,得12-15分;
-专业知识和技能较好,能较好地完成工作任务,得9-11分;
-专业知识和技能一般,基本能完成工作,但有一定局限性,得6-8分;
-专业知识和技能较差,工作中常因知识技能不足出现问题,得3-5分;
-专业知识和技能薄弱,严重影响工作开展,得3分以下。
2.学习能力(5分)
-考核指标:员工学习新知识、新技能的主动性和能力。
-评分标准:
-学习能力强,积极主动学习新知识、新技能,能快速掌握并应用到工作中,得4-5分;
-学习能力较好,能主动学习,掌握新知识、新技能较快,得3分;
-学习能力一般,学习积极性不高,掌握新知识、新技能较慢,得2分;
-学习能力较差,对新知识、新技能抵触,学习效果不佳,得1分;
-几乎没有学习行为,得1分以下。
3.沟通协调能力(5分)
-考核指标:与同事、上级、客户等沟通的效果和协调工作关系的能力。
-评分标准:
-沟通协调能力强,沟通顺畅,能有效协调各方关系,推动工作顺利进行,得4-5分;
-沟通协调能力较好,能较好地与他人沟通,协调工作关系较顺利,得
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