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学校开展读书活动的方案

学校开展读书活动的方案

学校开展读书活动的方案1

为加强我校师生思想道德建立，深化素质教育，推进我校校园文化和精神文明建立，营造浓郁人文气氛，我校决定在全校师生中大力开展读书活动，详细施行方案如下：

一、指导思想

以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人”为主题，以“阅读积累”为打破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香气氛，培养学生高尚的道德情操，提升老师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的开展，打造书香校园，打造和谐校园。

二、主要目的

点燃读书热情，搭建成长阶梯，建立和谐校园，推进学校精神文明建立。

1、深化开展丰富多彩的读书活动，培养师生浓重的读书兴趣和良好的阅读习惯，让阅读成为师生的一种生活，营造自然和谐的读书气氛，形成热爱读书、博览群书的校园风气。

2、探究读书活动制度，建立书香校园，深化素质教育，全面提升师生的人文素养、思想道德素质和可持续开展的才能，全面进步教育教学质量。

3、努力探究科学的读书方法，不断进步读书质量，进步师生人文素养，促进学生全面开展。

4、努力打造一支“爱读书、会读书、常读书”的高素质老师队伍。

三、组织领导

组长：

副组长：

成员：

四、措施与要求：

1、重视宣传发动，营造浓郁的读书气氛

⑴利用校园播送、标语牌、宣传栏等手段，通过召开主题班会、师生大会、读书沙龙等方式宣传读书活动目和与意义，激发全校师生的参与热情。

⑵学校举行读书活动仪式，扩大活动影响。同时，制定读书成长规划和读书目的，进步读书活动的针对性和实效性。

⑶加强“社会、学校、家庭”联络，积极宣传“读书活动方案”，让社会(社区)和学生家长明确落实“读书活动方案”的重要意义，获得社会、家长的关心、支持，共同落实读书活动方案。

2、加大投入，改善读书活动条件

有方案订购合适师生阅读的图书，尤其是购置读书活动中的所列书目，丰富图书种类，进步图书质量，逐步配齐满足师生阅读的图书数量。整合校外阅读资，发动学生自购图书，扩大图书资，丰富阅读书目。

重视学校图书馆建立，阅览室推行开架阅览方便学生自由阅读，积极创造自然和谐的读书环境。

3、制定读书方案，明确阅读内容。各科室、专业部组织师生制定读书方案，明确规定教工和学生的必读书目和推荐书目。

4、开展系列活动，以活动带读书，以读书促活动

⑴在师生中开展“六个一”读书活动，引导师生自觉读书

①制定好一个读书方案；

②设立一本读书笔记；

③每月读一本好书；

④每天有一个小时的读书时间；

⑤每周摘录一句名句名言；

⑥写一篇读书心得体会；

⑵举办各种形式的读书活动，如举办读书故事会、读书征文、演讲会、知识竞赛等，展示学习成果，激发师生读书，形成良好的读书气氛。

⑶重视读书互动活动，交流师生读书心得体会，通过校园网开拓读书专栏，推介新书，定期更新读书内容，报道阅读积极分子，在校园网和橱窗登载学生的阅读习作。

5、表彰奖励，鼓励师生“读书好、读好书、好读书”

开展评选“读书活动积极分子”、“读书明星”活动。每学期读书数量多、读书笔记质量高、各项活动表现好的被评为“读书先进个人”。

五、几点要求

1、进步认识，思想到位。教职工多读书、读好书对进步老师整体素质，提升老师教育教学程度及老师专业成长有重大推动作用，因此，我们要高度重视、积极开展读书活动。

2、建立健全读书活动的长效机制。一是要制订相应的读书规划方案，建立有关读书教育活动的管理、评价和鼓励等规章制度，用制度标准读书活动。二是要把师生的读书情况纳入教学常规管理，及时检查总结、量化考核、反应指导，及时树立典型，推广先进，确保活动的实效。三是要以读书活动为契机，把师生“读书好、读好书、好读书”的良好风气长久进展下去，在我校校园形成浓郁的阅读气氛。

3、统筹领导，全员参与。建立健全读书活动领导机制，鼓励倡导师生员工全员参与，让读书活动有序进展。

4、坚持“四结合”，推动读书活动有效开展。一是读书活动与教学工作、德育工作的有机结合，形成一体化；二是理论联络实际，学用结合，进步读书活动的针对性和实效性；三是分散自学与小组经历交流相结合；四是学校加强指导与发挥学生骨干作用相结合。

学校开展读书活动的方案2

一、活动目的：

启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，进步文学修养，在学校掀起浓郁的读书气氛，让书香飘满校园。

二、活动目的：

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合理论才能的进步。