12 一幅名扬中外的画 课件 【知识精讲精研】统编版语文三年级下册.pptxVIP

一幅名扬中外的画;图片导入;相关资料;世界上的画有很多，但是能称得上“名扬中外”的画是很少的，为什么张择端创作的《清明上河图》被称为一幅名扬中外的画呢？让我们一起走进课文去寻找答案吧！;自由朗读课文，划分文章段落，读准本课生字的字音，不熟悉的词语和句子要多读几遍。;;;;;;lǒnɡ;;;全文一共5个自然段，可以分为三个部分。

第一部分（第1自然段）：简要介绍《清明上河图》的年代、作者、画面内容和目前的保存情况。

第二部分（第2～4自然段）：集中说明《清明上河图》具有极高的艺术价值，指明《清明上河图》能够名扬中外的根本原因。

第三部分（第5自然段）：点明《清明上河图》还具有历史价值。;默读课文第1自然段，制作名画档案卡。;作者;这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。”这句话告诉我们《清明上河图》的尺寸和它所描绘的场景。这幅画的长度远远大于高度，这种长卷形式在中国古代绘画中非常常见，适合表现连续的故事情节。

;;默读课文第2-4自然段，说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。;②;“有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……”;通过描绘各行各业的人物，张择端不仅展现了北宋都城汴梁的繁华景象，也反映了社会各阶层的生活状态，使得这幅画具有极高的历史价值和艺术价值。

;课文用“有……有……有……”写出了画面上人物众多，你会写这样的句子吗？;通过这段话的学习，我们了解到《清明上河图》之所以名扬中外，不仅因为其精细的画工，还因为其丰富的社会内容。希望大家能够从中感受到张择端的匠心独运和对社会生活的深刻洞察。;中心句;别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。;请用“有的……有的……有的……”造句。;通过这段话的学习，我们不仅感受到了《清明上河图》中街市的繁华，也领略了张择端高超的绘画技艺。希望大家能够从中学习到，无论做什么事情，都需要有细致的观察和精湛的技艺。;;;就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。这句话通过“一下子拽住了”这个动作，描绘了骑马人的敏捷反应，同时也体现了张择端对动态场景的精确捕捉。

;《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。;强调了《清明上河图》的历史价值，它不仅是一幅画，更是一扇窗口，让我们能够穿越时空，一窥古代的生活。他将当时的生活细节栩栩如生地展现在我们面前，使得这幅画成为了一幅生动的历史画卷。

;通过这段话的学习，我们了解到《清明上河图》不仅是一幅艺术作品，更是一部珍贵的历史资料。它让我们对古代的生活有了更直观的认识，也让我们感受到了传统文化的魅力。希望大家能够珍惜这样的文化遗产，从中汲取知识和灵感。;《清明上河图》名扬中外的原因：;争当小小推荐员;结合课文内容和图画，向同学们介绍《清明上河图》。;同学们，请大家移步这边，这幅画中最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊！;欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，你想说什么？;中心思想;年代作者内容保存情况;1.有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……（）

2.站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……（）;画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。;结合课文内容和图画向家长介绍《清明上河图》。