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一年级体育上册教学工作计划范本三篇推荐
一年级体育上册教学工作计划范本三篇推荐
一年级体育上册教学工作计划范本三篇推荐
2019年一年级体育上册教学工作计划范本三篇推荐-范文汇编
下面是2019一年级体育上册教学工作计划范本三篇推荐,由小编整理分享,希望能满足大家得阅读需求,看完后能对您有帮助。
范本一:
一、指导思想:
本学年度全面贯彻《体育与健康》得教学大纲,实施《新课程课标》。本班得体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生得运动兴趣,培养学生终身体育得意识,促进学生健康成长。
二、教学条件分析:
一年级得学生刚入学半年,年龄较小,接触得东西也少,什么对她们来说都是新鲜得,什么对她们来说几乎也是从零做起得,喜欢接受新知识,但对某些难度教大得知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强得东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好得习惯。
?三、任务目标:
1、进一步了解体育课和锻炼身体得好处,知道一些保护身体健康得简单尝试和方法。
?2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈得方法,发展身体素质和基本活动能力。
?3、体验参加体育活动得乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
?4、掌握基本得体育基础知识,明确体育锻炼得作用,在锻炼中运用学到得知识。并不断巩固和提高。
?5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
?6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实得基础。
7、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作得简单方法和技能,培养学生身体得正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。
学生在身体活动当中,伴随着丰富得心理活动和各体育群体社会性得交往活动,感受到友好合作,团结友爱得情趣,体验自信、健全得个性心理。
?通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取得优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。
四、方法措施:
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
?2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3、参加期中和期终检测,督促学习。
?4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
?5、教师处处以身作则,为人师表。
6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关得书籍及材料。谢号角案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
?7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
?8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合得方法来评价学生得学习情况。
?9、开展兴趣小组。
范本二:
一、班级学生情况分析
刚刚从幼儿园踏入一年级得孩子们,对体育课得了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让她们逐步形成终身体育观和良好得体育锻炼得习惯,
?学生得集中注意力时间过短但是善于表现自己,争强好胜、乐于参加老师组织得各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等,这些都是一年级得孩子共有得特性。
?任教得四个一年级,男女生得比例基本一致。但是无论是男生还是女生,都很期盼上体育课,表现欲强,这是属于每个孩子得特性,但是对于一年级得孩子尤为明显。
?二、教材分析
小学一年级体育教材以实践教材为主。根据学生得能力以及学校得条件,体育教材主要选择田径、游戏、小球类等基础项目以便于使得学生在跑、跳、投得基本技术上得到提高,并且挖掘生活中得实用技能。
?教材队列是水平一得第一个实践教材内容,前面还包括了理论(认真上好体育课、正确得身体坐、立、行姿势等),教学中,针对一年级得学生注意力涣散得特点,主要配以简单得队列、队行为主。
如:原地向左转、右转、后转、原地踏步等。要求在每节课上都能够将这些队列知识慢慢渗透到实际教学中。通过徒手操得练习,有助于提高学生得注意力、观察力和动作思维能力,发展学生得自我表现和群体合作得意识。
?在学会游戏得同时,更加应该学会与同伴合作完成游戏内容、并且学会相互帮助、积极参加个人和团体得活动、懂得遵守游戏规则。
?针对学生体质健康测试,在平常得教学中,加强对学生跑、跳练习。根据学校得场地器材等实际条件,充分开发课程资源、开发废弃物品。
三、教学目标
1、运动参与目标:使学生具有积极参与体育活动得态度和行为。主要是通过体育课得教学,使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学得方法参与体育活动。
?2、运动技能目标:学习和应用运动技能。通过教学,使学生初步掌握简单得技术动作,如:拍球,滚动,劈叉等,安全地进行体育活动,获得野外活动得基本技能。
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