人教部编版八年级上册语文精品课件 第四单元 17 昆明的雨 (3).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元17昆明的雨目录CONTENTS011星题积累应用022星题阅读理解1.阅读下面的文段，完成题目。宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了

一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的

仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头

菌和牛肝菌。题了这样几行字： 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以bì邪，仙人掌悬．空

倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦

可见昆明雨季空气之湿rùn。雨季则有青头菌、牛肝菌，

味极鲜腴．。2345671(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2)文段中“鲜腴”的意思是?。(3)将文段中画线的句子改为双重否定句。答案：于此不能不见仙人掌生命之顽强。辟润xuányú新鲜肥美宁坤要

我画画23456712.［2024·合肥月考节选］学校开展以“茶香四溢?文化悠长”为主题的综合实践活动，请你参与。(1)下面是小皖为活动准备的资料，请你帮他修改。【甲】中国的茶文化源远流长、博大精深，其发展和形成的历史非常悠久。几千年来，我国不但积累了大量关于茶叶种植、生产的物质文化，更积累了有关茶的丰富的精神文化。【乙】茶承受着文人墨客抒情写意的重任，陆游、苏轼、范仲淹等均留有关于茶的记载、描写。同时，许多与茶有关的中华传统文化的精髓被浓缩成俗语、谚语，它们将茶文化中的精华以简洁的方式呈现出来。这些由茶文化衍生出的俗语、谚语或成语，极大丰富了茶文化的内涵。2345671①【甲】句有语病，请你提出修改意见。答案：将“发展”与“形成”调换位置。②【乙】句中搭配不当，应将“”改“”。

承受承载③下面是对两个由茶文化衍生出来的成语的解释，请

你写出相应的成语。A.指没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。()B.比喻世态炎凉，人情淡漠。()茶饭不思人走茶凉2345671当地时间9月17日，在沙特阿拉伯利雅得召开的联合国教科文组织第四十五届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》，中国世界遗产数量增至57项。“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功，成为全球首个茶主题世界文化遗产。(2)请你为下面的消息拟写一个标题，要求概括事实，不

超过20字。2345671“普洱景迈山古茶林文化景观”位于云南省普洱

市澜沧拉祜族自治县，是保存完整、内涵丰富的人工

栽培古茶林典型代表，由5片古茶林，9个布朗族、傣

族村寨以及3片分隔防护林共同构成，是我国农耕文

明的智慧结晶，也是人与自然良性互动和可持续发展

的典范。答案：“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功2345671【散文·文脉】3.“藤萝架下，有我一年四季的记忆”，作者着重写了记

忆中的哪些往事？(6分)答案：高三毕业那年，满怀憧憬的“我”在中央戏剧学院

第一次见到藤萝架，满架花开，印象深刻，后来“我”去

了北大荒，梦想没能实现；从北大荒回到北京不久，

“我”到郊区看望病重住院的童年朋友，朋友给予“我”

安慰，在医院里，“我”看到了盛开着的刺人眼目的藤萝

花，花谢的时候，朋友去世；暑假的时候，“我”带两个

小孙子去天坛看藤萝花，他俩从未看到过藤萝花盛开的样

子，只在前年的暑假，摘下豆荚玩耍。(每点2分)2345671【散文·文辞】4.联系上下文，揣摩下列句子，回答括号中的问题。(6分)(1)对于我，便是天坛之内，再缩小，到藤萝架下；然

后，再缩小，直至这一个藤萝架下。(原句若改为

“对于我，便是这一个藤萝架下”，表达效果会有何

不同？)答案：原句运用短句，运用反复的修辞手法，(1分)强

调突出了天坛这个藤萝架是“我”的心灵属地，“我”

对它情有独钟，同时自然引出下文对藤萝架的描写，而

改过的句子没有这样的表达效果。(2分)2345671(2)藤萝花谢，绿叶葱茏，白色的架子和绿叶的色彩搭配也

协调，仿佛相互依偎，有几分亲密的感觉，共同回忆花

开的缤纷季节。(请自选角度对本句进行赏析)答案：运用了拟人的修辞手法，(1分)生动地描写了藤萝

花谢之后，葱茏的绿叶缠绕在白色的架子上，搭配协调，

色彩鲜明，表达了作者对天坛这一个藤萝架的喜