电子信息职业生涯规划模板.pdf

我心飞翔

我的幸福飞翔计划

首先感谢各位老师在百忙中

现场指导我的职业规划

引步入了大学生活，我们的生活空间更大

更自由了，很可能会因无目标而迷失方向，

言给自己制定了目标，就像有了启航的方向。

职业生涯规划能增强自我的约束力和自我管

理能力，能增强生活和学习的主动性，能促

使大学生积极向上和自我完善，还有助于自

我定位。不管怎么样，大学生活已经开始了，

诚然，在一个松散的环境里，大学三年容易

荒废，一份规划书于我就尤为重要了，我希

望用心制定计划，踏实认真地做到计划中的

每一步。

职业生涯规划的规划原则

定向定点定位

一、目标定位分析

（1）自我分析

我的优势能力我的弱势能力

1.原则性强，有自控能力。1.不善交际，沟通能力欠佳。

2.沉着、冷静、抗压性强，2.敏感，心理起伏多，有时很

对环境变化适应能力好。快乐有时又压抑，偏内向。

3.为人谦和，喜爱读书，思3.在自己不熟悉的人面前不是

考，具有一定的学习能力。很放的开，容易不自信，时

4.能够静下心来全心全意投常怀疑否定自己。太过于理

入到一件事中。而且并能勇想化。

敢面对生活中的一切困难，

做事认真负责。

较强的办学

实力、丰富

的办学经验、良好的办学效

良好的学习益和社会声誉

环境

（3）学校环

境分析

一支厚德、博始终把“人

学、敬业、创才培养”作

新的师资队伍为学校的中

心工作

父母的期望

学院资源优

值

势

环境分析新世纪的挑

自身的学

习能力小结战与机遇

（3）综合自身分析和环境分析内容

得出目标定位的优劣势分析

优势因素（S）弱势因素（W）

1、沉着、冷静、乐观、抗压性1、偏内向，沉默寡言，对别人有一

强大，对环境变化适应能力好；定的依赖性，不善交际，太过于理想

化。不够果断，决策性较差；

2、在班级担任班长工作，有一

内部环境因素2、长时间做同一件事情容易浮躁，