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初中思想品德课智慧教学：理念、策略与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今教育改革持续深化的大背景下，初中思想品德课的重要性愈发凸显。随着新课改的不断推进，对教学的要求日益提高，传统教学模式逐渐暴露出诸多弊端，已难以满足新时代学生全面发展的需求。新课改倡导以学生为中心，注重培养学生的创新思维、实践能力和社会责任感，这就要求初中思想品德课必须进行教学方式的创新与变革，以适应时代发展的潮流。

青少年时期是学生思想道德品质形成和发展的关键时期，初中思想品德课作为对学生进行思想教育的主阵地，承担着培育学生正确世界观、人生观和价值观的重要使命。在这一时期，学生的思想观念