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小学生科学探究中的失败经验学习研究论文
摘要：本文以小学生科学探究中的失败经验为研究对象，探讨失败经验在科学探究过程中的重要作用及其对小学生科学素养的影响。通过对失败经验的概念、意义以及现实应用的分析，提出如何有效利用失败经验促进小学生科学探究能力提升的策略。
关键词：小学生，科学探究，失败经验，科学素养
一、引言
（一）1.失败经验在科学探究中的重要性
科学探究是小学生科学素养培养的重要途径，而失败经验在科学探究过程中具有不可忽视的作用。首先，失败经验能够促使小学生反思自己的探究过程，发现问题和不足，从而调整探究策略。在反思中，小学生能够更好地理解科学知识，提高科学思维能力。其次，失败经验有
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