函数的图象第3课时函数的表示法课件人教版数学八年级下册.pptx

第一步,列表——表中给出一些自变量的值及其；

第二步,描点——在平面直角坐标系中,以自变量的值为,相应的函数值为,描出表格中数值对应的各点；

第三步,连线——按照横坐标的顺序,把所描出的各点用连接起来.;19.1.2函数的图象;广东省怀集县梁村镇初级中学周恒;学习目标:

1.了解函数的三种表示法及其优缺点；

2.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系；

3.能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行初步讨论．

学习重点：

综合运用三种表示法表示函数关系,研究运动变化过程．;;答:(1)y是x的函数,自变量x的取值范围是x＞0.;函数的三种表示法：;思考:(1)对于每一个大于0的自变量的值,想准确确定对应的函数值,用什么表示法较好?

(2)对于x的值分别为1，2，3，4，5，6时,想知道其对应的函数值,用什么表示方法较好？

(3)想知道当x的值增大时,函数值y怎样变化,用什么表示方法较好？;三、研学教材;例4:一水库的水位在最近5h内持续上涨,下表记录了这5h内6个时间点的水位高度,其中t表示时间,y表示水位高度.;t/h;(1)已知小周所要托运的行李重12千克,请问小周托运行李的费用为多少元？

(2)写出C与P之间的函数解析式.

(3)小李托运行李花了15元钱,请问小李的行李重多少千克?;2.如果A、B两人在一次百米赛跑中，路程（米）与赛跑的时间t（秒）的关系如图所示则下列说法正确的是（）

A.A比B先出发；

B.A、B两人的速度相同；

C.A先到达终点；

D.B比A跑的路程多.;3.用列表法与解析式法表示n边形的内角和m(单位:度)关于边数的n函数.;4.用解析式法与图象法表示等边三角形的周长l关于边长a函数.;5.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min,

2min,4min,6min时,测得小船与码头的距离分别为200m,150m,100m,50m.;画图：;(3)如果船速不变,多长时间后小船到达码头？;1.函数有哪几种表示方法?这些表示方法分别有哪些优势和不足？

2.怎样根据函数分析变量的变化规律和变化趋势？

3.当我们无法直接得到某一运动变化过程的函数解析式时,我们可以通过哪些步骤的研究,得到函数解析式,把握变化规律,预测变化趋势?;五???综合运用;五、综合运用