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以史为基，铸魂培元：高中历史教学滋养民族自信力的路径探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，世界各国之间的政治经济联系愈发紧密，文化交流也愈发频繁。西方文化凭借其强大的传播力和影响力，在全球范围内广泛传播，对我国的文化生态产生了深远影响，其中对高中生民族自信力的冲击尤为明显。

西方文化输出的内容形式多样，涵盖电影、音乐、文学、艺术、时尚、科技等多个领域。以好莱坞电影为例，其凭借高质量的制作、引人入胜的故事情节以及对西方价值观的巧妙植入，吸引了大量高中生的关注。据统计，在国内电影市场，好莱坞电影的票房占比长期维持在较高水平，许多高中生成为好莱坞电影的忠实粉丝。西方流行音乐