2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十 课时2 社会历史观与人生价值观.pdfVIP

2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十 课时2 社会历史观与人生价值观.pdf

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认识社会与价值选择

社会历史观与人生价值观

核心考点一社会历史观

核心考点二人生价值观

核心考点一社会历史观

典题精研

考向一社会存在与社会意识

1.(2023·广东高考)20世纪80年代,自行车是我国居民出行最常见的代步工

具。近年来,随着绿色低碳出行观念的普及,多地出现骑行热,凭借健身、

时尚、科技等新元素,沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一

现象说明

①人的意识活动具有目的性和选择性

②人们对美好生活的向往决定生活面貌

③事物的发展是间断性和飞跃性的统一

④社会意识对社会存在具有能动的反作用

A.①③B.①④C.②③D.②④

近年来,人们为了健身等目的,再次选择骑行,沉寂多年的自行车再

次引发民众的消费热潮,说明人的意识活动具有目的性和选择性,①

符合题意。

物质决定意识,人们对美好生活的向往是意识范畴,不能决定客观的

生活面貌,②说法错误。

事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一,③说法错误。

“绿色低碳出行观念”这一社会意识对社会存在具有反作用,使多地

出现骑行热,④符合题意。故本题选B。

考向二社会基本矛盾运动

2.(2020·全国Ⅲ)十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》,

是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众

各方面权利平等保护的基础性法律,对加快建设社会主义法治国家,发展社

会主义市场经济,依法维护人民权益,推进国家治理体系和治理能力现代化,

都具有重大意义。制定民法典体现的唯物史观原理是

①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革

②上层建筑为经济基础服务,就能推动生产力发展

③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用

④上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求

A.①②B.①③C.②④D.③④

①表述错误,经济基础的变革有时先于上层建筑的变革,有时落后于

上层建筑的变革;

当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动

社会进步,②说法错误。

考向三社会历史的主体

3.(2023·全国甲卷)党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日

至5月16日开展,在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、

新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏,听取全社会意见

建议,累计收到网民建言854.2万余条,为党的二十大相关工作提供了有

益参考。从中获得的启示是

①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据

②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式

③人是社会历史主体,每个人都推动社会历史发展

④只要坚持“到群众中去”,就能实现“从群众中来”

A.①②B.①④C.②③D.③④

党的二十大相关工作通过网络等媒体听取全社会意见建议,为党的二

十大相关工作提供有益参考,这说明人民群众的利益和诉求是制定决

策的重要依据,也说明坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形

式,①②正确切题。

人民群众是社会历史的主体,对社会历史发展起推动作用,但不是

“每个人都推动社会历史发展”,③表述错误。

从辩证法的角度看,从群众中来到群众中去的工作方法体现的是矛

盾普遍性和特殊性的辩证关系。从群众中来,是问题的上传,从一

个一个的问题中找出共性,研究出对策,到群众中去,用于指导解

决群众的问题。所以应该是只有从群众中来,才能到群众中去,这

才符合认识事物的秩序,④错误。故本题选A。

高考试题常以诗词典故、名人名言、贴近现实生活的现象和

经济政策、法律条文的修订或以人民群众为主体的各类活动

悟为素材,引导考生运用唯物史观的基本理论去分析、理解材料,

在感悟中培养政治认同和科学精神的学科素养。

核心整合

1.社会存在与社会意识的辩证关系

社会存在决定社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化、

社会意识发展决定社会意识的变化、发展

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