2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十四 主观题题型突破 逻辑与思维中推理类试题.pdfVIP

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  • 2025-03-26 发布于河北
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2025年高考政治二轮复习新教材配套课件 专题十四 主观题题型突破 逻辑与思维中推理类试题.pdf

逻辑与思维

逻辑与思维中推理类试题

考题印证:[2022·山东高考,18(1)]关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚,针对

《治安管理处罚法》第五十八条,甲和乙各执一词。结合材料,运用逻辑与思维知识,分别

判断甲乙推理的结论是否正确,并说明理由。

(2023·山东济南模拟)有人认为:要么历史底蕴深厚,要么取得社会广泛认同,要么设计制造

精良,符合这些条件就是中华老字号,所以该中药堂是“中华老字号”。结合材料,运用逻

辑与思维的知识,对该观点进行评析。

典例剖析

(2022·山东高考,节选)

【缘起】

在现实生活中,因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生,A市居民甲无视其

居住小区的管理规约,经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐,导

致周围许多住户无法正常作息。

【过程】

邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量,甲所播音乐音量昼间略低

于60分贝、夜间略低于50分贝。

相关资料

《治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生活噪声污染防治的法律

规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;……

《环境噪声污染防治法》(2018年修正)第五十八条……有下列行为之一

的,由公安机关给予警告,可以并处罚款;……(二)违反当地公安机关的

规定,在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动,

使用音响器材,产生干扰周围生活环境的过大音量的;……

①根据《A市声环境功能区区划》(A市公安机关行政处罚的依据),甲所居

住的小区属于2类区,执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。

关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚,针对《治安管理处罚法》

第五十八条,甲和乙各执一词。结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判

断甲乙推理的结论是否正确,并说明理由。

②乙认为:只要制造噪声干扰他人正常生活,就应受到警告处罚,甲制造

噪声干扰他人正常生活,所以甲应受到警告处罚。

③甲认为:只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,才应受到警

告处罚,自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,所以不

应受到警告处罚。

解题流程

第一步

审设问,

定方向

材料信息①:甲所播音乐音量昼间略低甲所播音乐音量低

于60分贝、夜间略低于50分贝。甲所居于噪声限值,未违

住的小区属于2类区,执行环境噪声限值反噪声污染防治的

第二步

为昼间60分贝、夜间50分贝法律规定

析材料,

材料信息②:乙认为:只要制造噪声干

调知识

扰他人正常生活,就应受到警告处罚,充分条件假言推理

甲制造噪声干扰他人正常生活,所以甲及其规则

应受到警告处罚

材料信息③:甲认为:只有违反关于社

第二步会生活噪声污染防治的法律规定,才应必要条件假言推理及

析材料,受到警告处罚,自己没有违反关于社会其规则

调知识生活噪声污染防治的法律规定,所以不

应受到警告处罚

乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到

警告处罚”的一个必要条件,不是充分条件,推理的前提

第三步

虚假,因此结论错误。甲的结论正确。甲所播音乐音量低

组答案,

于噪声限值,未违反噪声污染防治的法律规定,推理的前

用术语

提真实;甲正确使用了必要条件假言推理,前件假,后件

一定假。因此结论正确。(参考答案)

题型模板

“逻辑推理类试题”主观题答题模板

题型概述:此类试题大多和法律与生活模块相结合,从一个具体的案例

出发,让学生综合运用两个模块的知识进行分析论证。

第一步:必须明确所给命题属于充分条件假言判断、必要条件假言判断

还是充分必要条件假言判断,这是推理的前提和基础。

第二步:分析材料中的关键信息,厘清材料的逻辑关

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