《计算机应用基础（Win10+Office 2016）》教案 第5 课 计算机基础知识（五）.pdfVIP

课题计算机基础知识（五）——了解计算机新技术

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解大数据和云计算

（2）了解AR和VR等计算机新兴技术

教学目标

素质目标：

了解我国在计算机领域的科技成就，开阔视野，加强紧跟时代发展的意识；了解中国传统文化，增

强民族自豪感。

教学重点：大数据和云计算的概念

教学重难

教学难点：AR和VR等计算机新兴技术的介绍

教学方法演示法、问答法、讲授法、情景教学法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→情景导入（5min）→传授新知（23min）→知识延伸（15min）

教学设计第2节课：传授新知（10min）→知识延伸（15min）→探索活动（15min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或

通过课前任务，使

其他学习软件，完成课前任务

学生了解所学课程

课前任务查找当前计算机新技术有哪些？对我们的生活产生了哪些影响？

的内容，增加学生的

【学生】完成课前任务学习兴趣

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲述“小谭想要了解计算机新技术”的情景，然后提出以下问题：通过情景导入的

通过课前准备，你都对计算机新技术有了哪些了解？方法，引导学生主动

情景导入

思考，使学生身临其

（5min）【学生】聆听、思考、举手回答

境，激发学生的学习

【教师】请5名同学分别回答该问题兴趣

【教师】总结学生的回答并进行相关知识的讲解

一、大数据

通过教师的讲解，

传授新知大数据（BigData）也称海量数据或巨量数据，是指数据量大到无法利用传统使学生全面了解计

（23min）数据处理技