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家庭视角下的社会工作在农村陪读家庭机制创新中的应用.docxVIP

家庭视角下的社会工作在农村陪读家庭机制创新中的应用.docx

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家庭视角下的社会工作在农村陪读家庭机制创新中的应用

目录

家庭视角下的社会工作在农村陪读家庭机制创新中的应用(1)....5

一、内容综述...............................................5

(一)研究背景与意义.......................................6

(二)相关概念界定.........................................7

(三)文献综述.............................................9

(四)研究方法与思路......................................10

二、农村陪读家庭现状及问题分析............................11

(一)农村陪读家庭概况....................................12

(二)主要问题阐述........................................13

(三)问题成因剖析........................................14

三、家庭视角下社会工作的角色定位..........................16

(一)社会工作在家庭中的角色..............................17

(二)家庭对社工的期待与需求..............................18

(三)社工如何满足家庭需求................................19

四、农村陪读家庭机制创新路径探索..........................21

(一)机制创新原则与目标..................................22

(二)具体机制创新内容....................................24

家庭教育指导机制.......................................25

心理健康支持机制.......................................26

社会资源整合机制.......................................27

家庭福祉提升机制.......................................28

(三)实施策略与步骤......................................29

(四)预期效果评估........................................31

五、案例分析..............................................33

(一)成功案例介绍........................................34

(二)案例中社工的作用与贡献..............................36

(三)经验总结与反思......................................37

六、结论与展望............................................38

(一)研究结论总结........................................38

(二)未来研究方向展望....................................39

(三)实践建议与措施......................................41

家庭视角下的社会工作在农村陪读家庭机制创新中的应用(2)...43

内容描述...............................................43

1.1研究背景与意义........................................44

1.1.1家庭视角的提出背景..................................44

1.1.2农村陪读家庭的社会需求分析..........................45

1.2文献综述..............................................45

1.2.1国内外相关研究综述..................................47

1.2.2现有研究的不足与挑战................................49

1.3研究方法与思路...............

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