高考语文小说复习赏析小说的叙事14张.pptVIP

一、复习导入

环境描写作用类题目3步走

第一步：找到环境描写的具体语句，分析环境的特点。因为环境的特点与作者写此环境的作用是一致的。

第二步：找到分析环境描写作用的思维角度。

第三步：组织语言，规范答案。

①环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛)→②情节(推动、暗示、铺垫)→③人物(烘托、映衬)→④主题(表达、寄托、暗示、揭示)。

同时，要注意结合小说的具体内容分析。

;今日课题;预习检查;;类别;设问方式;答题思路

;【2014·新课标全国卷Ⅱ】阅读下面的文字，完成题目。

鞋

刘庆邦

（P.211）;*6.小说插叙了守明第一次看见那个人时的情景，有什么作用？请结合全文简要分析。;【参考答案】

①插叙守明第一次看见那个人时的情景，对守明定亲做必要的补充说明，使内容更加充实。

②这一插叙给人“有情人终成眷属”的感觉，但后记中表明双方以分手告终，使情节波澜起伏，更加完整。

③这一插叙交代了守明初见对方时的心理，既为后文提亲情节埋下伏笔，又为守明做鞋提供了更加强大的动力，使得“鞋”中所含感情更加深厚，使得人物形象更加丰满。;阅读下面的文字，完成题目。

（P.176）

本次列车终点

王安忆

从叙述角度看，文中第2段中画线部分运用了什么方法？有什么作用？;[解析]本题考查考生体会重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术的能力。

考生解答这类题目，首先要辨析出文中语句运用了什么样的叙述方法，然后明确该叙述方法的作用，最后结合文章内容进行分析即可。

考生在解答此题时，

首先，要找到画线部分的具体位置。

其次，要看画线部分具体写了什么内容。不难看出此题中画线部分主要写了陈信对往事的回忆。

再次，要联系上下文分析画线部分所运用的叙述方法。从第②段中前半部分对现实的叙述及第③段回到现实之中的描写中，可以看出画线部分运用了插叙手法。最后，结合语境分析该手法的作用。

;插叙。

作用：①插叙了陈信原来家庭虽然贫困，但非常温馨的种种生活场面，既起到了补充说明的作用，又丰富了文章的内容，使文章有起伏美。

②与陈信现在的烦躁形成对比，突出了陈信郁闷的心理状态。;第一人称、第二人称、第三人称

顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙