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以图启智:英语图画故事书阅读对小学生英语词汇习得的影响探究
一、引言
1.1研究背景
在当今全球化进程不断加速的时代,英语作为国际交流的重要工具,其重要性日益凸显。小学阶段作为英语学习的起始和基础时期,对于学生未来英语能力的发展具有不可忽视的作用。英语教育在小学教育体系中占据着关键地位,是培养学生综合素质、拓宽国际视野的重要途径。
词汇作为语言的基石,是学生进行听说读写等各项语言活动的前提。小学阶段的词汇学习不仅是积累语言知识的过程,更是培养学生语言运用能力、思维能力和跨文化交际意识的重要基础。掌握丰富的词汇量有助于提高学生的阅读理解能力,使他们能够更好地理解英语文章的含义;同时,在口语表达
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