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通过课程建设促进中小学实践育人的深化实施.docxVIP

通过课程建设促进中小学实践育人的深化实施.docx

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通过课程建设促进中小学实践育人的深化实施

目录

通过课程建设促进中小学实践育人的深化实施(1)..............4

一、内容简述...............................................4

1.1背景概述...............................................4

1.2研究意义...............................................5

1.3研究目的...............................................6

二、课程建设在实践育人中的作用.............................7

2.1课程建设的定义与特点...................................8

2.2课程建设与实践育人的关联性............................10

2.3课程建设在实践育人中的重要性..........................11

三、实践育人深化实施的战略规划............................12

3.1深化实践育人的指导思想................................13

3.2深化实践育人的目标设定................................14

3.3深化实践育人的实施策略................................15

四、课程建设促进实践育人的具体措施........................16

4.1优化课程设置..........................................17

4.1.1构建实践性课程体系..................................19

4.1.2开发特色实践活动课程................................21

4.2强化实践教学..........................................22

4.2.1增加实践教学课时....................................24

4.2.2创设实践教学情境....................................25

4.3搭建实践平台..........................................26

4.3.1校内实践基地建设....................................27

4.3.2校外实践基地合作....................................28

五、课程建设中的师资队伍建设..............................29

5.1师资队伍现状分析......................................30

5.2师资队伍建设策略......................................31

5.2.1提升教师实践能力....................................32

5.2.2加强教师专业培训....................................32

六、课程建设与评价机制....................................33

6.1实践育人评价体系构建..................................34

6.2课程建设评价方法......................................35

6.2.1学生实践能力评价....................................36

6.2.2教师教学效果评价....................................38

6.3评价结果的应用与反馈..................................39

七、案例分析..............................................41

7.1案例一................................................41

7.2案例二................................................42

八、结论..................................................43

8

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