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;;《义务教育历史课程标准(2022年版)》的课程目标;1.是什么?;第一步阅读材料,列出事件;1.观点(论点:是什么——观点明确、准确、正确,由选的事件合理提炼);3.结论(结语:怎么样——对论点进行总结和升华,结论明确);1.【不同时期的土地政策】
材料一:新中国成立前后中国共产党制定的土地政策(或土地路线)。;1.【不同时期的土地政策】(12分)
材料一:新中国成立前后中国共产党制定的土地政策(或土地路线)。;1.题干要求:根据以上材料,自定一个你想论述的观点,结合材料和所学知识加以阐述或说明。
2.材料分析:材料一体现了新中国成立前后中国共产党制定的土地政策;材料二解释为什么不同时期实施不同的土地政策(形势不同)
3.提炼观点:根据材料可知因为不同时期的政治和军事形势不同,故采取不同的土地政策。可将观点提炼为:政策的制定与调整要符合的实际情况
3.可选史实:;观点:政策的制定与调整要符合的实际情况。
论述:1947年,解放战争的胜负未定,争取解放战争的胜利,是全国人民最高的利益,此时中国共产党颁布了《中国土地法大纲》,没收地主土地,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地,从而激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障;‖新中国成立之初,全国人民的基本任务是进行经济建设,为了恢复与发展社会经济,在土地改革中采取了保存富农经济的措施,这样有利于更好地保护中农,孤立地主阶级,减少土地改革中的阻力。到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,广大农民分到了土地和大量农具,真正获得解放,从而更有利于发展生产。
综上所述,国家政策的制定与调整,要充分考虑国情,从实际出发,才能保证有效实施。
;2.【图片中的历史】
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”,提取以下一幅或多幅图片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰);1.题干要求:围绕“图片中的历史”,提取以下一幅或多幅图片信息,自拟论题,展开论述。
2.材???分析:图片一的史实是1978年,真理标准问题的讨论;图片二的史实是1978年12月展开的中共十一届三中全会;图片三的史实是家庭联产承包责任制
3.提炼观点:真理标准问题的讨论和十一届三中全会都涉及思想解放;十一届三中全会决定实行改革开放,农村改革内容是实行家庭联产承包责任制。可将观点提炼为:思想解放是推动社会变革的先导
3.可选史实:;选取图一和图二
观点:思想解放是推动社会变革的先导。
论述:“两个凡是”的推行引起广大人民的普遍不满,1978年思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,这是一场深刻的思想解放运动,它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,这就为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。同年12月,中共十一届三中全会召开,“解放思想,实事求是”成为中共十一届三中全会基本的指导思想,大会作出了改革开放的伟大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。由此可见,真理标准问题的大讨论是推动中共十一届三中全会顺利召开、开启改革开放的思想动力。
综上所述,思想解放推动社会的发展,是推动社会变革的先导。
;3.【新时期我国的社会主义建设】
观察下面年代尺,请选取至少两例年代尺所示事件,并结合所学知识,写一篇80~120字的历史小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现事件之间的联系);1.题干要求:请选取至少两例年代尺所示事件,并结合所学知识,写一篇200字内的历史小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现事件之间的联系)【小短文即小作文(议论文),可不按论述题的格式成文】
2.材料分析:年代尺主要体现了中共十一届三中全会前后的大事件,即新时期我国的社会主义建设
3.提炼观点:中共十一届三中全会决定实行改革开放的历史性决策,会后,我国迈出了对外开放的步伐,第一步是决定兴办经济特区。可将小短文提炼为:中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折。
3.可选史实:;中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折
1978年召开的中共十一届三中全会,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。十一届三中全会后,我国迈出了对外开放的步伐,1980年,中央决定在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门兴办4个经济特区。经济特区的设立,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
;4.【新中国政治、经济建设成就】
中华人民共和国成立以来,经济建设、政治建设都取得了巨大成就。阅读以下大事年表,完成要求。;1.题干要求:
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