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探索高中生英语报刊自主性阅读策略：理论、实践与提升路径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。从国际商务谈判到学术交流，从文化传播到互联网信息交互，英语无处不在，成为连接世界的关键纽带。对于高中生而言，英语不仅是高考的重要科目，更是他们拓宽国际视野、接触多元文化、提升综合素养的重要工具。掌握好英语，有助于高中生在未来的高等教育、职业发展以及国际交往中占据优势。

在高中英语教学体系中，阅读占据着举足轻重的地位。阅读是学生获取语言知识、增强语感、提升语言运用能力的重要途径。通过阅读，学生能够接触到丰富多样的词汇、语法结构和表达方式，从