人教版六年级数学下册练习十九第一课时.pptVIP

小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元图形的认识与测量教学目标：通过分类、比较，巩固直线、射线、线段和各种角以及垂线和平行线的有关知识。进一步培养分析判断的能力及空间观念。通过自主整理的过程，增强学数学的信心。点线面体Q1Q2Q3Q4几何图形的前世今生：我们学过哪些点？02端点、顶点、交点、垂足、圆心……03点的认识：01讨论点的时候，我们只讨论点的位置，不讨论它的大小、颜色、形状等。04一条线：线段：直线上两点间的一段叫做线段。射线：把线段的一端无限延长，就得到一条射线。直线：把线段的两端无限延长，就可以得到一条直线。可以这样理解：线段取消一个端点之后就成为射线，射线再取消端点就成为直线。AB经过一点可以画无数条直线。从一点可以引出无数条射线。经过两点只可以画一条直线。端点数量延长性能否度量长度比较直线射线线段没有端点有一个端点有两个端点可向两端无限延长可向一端无限延长不能向两端延长不能测量长度不能测量长度能测量长度无限长，不能比较长度无限长，不能比较长度有限长，能比较长度直线、射线和线段的比较关于距离：01两点之间的距离，直线最短。02直线外一点到这条直线的距离，垂直线段最短。03两条平行线之间的距离，垂直线段最短。04A05B06A07两条线：（一）两条直线同一平面内的两条直线，要么相交，要么互相平行。同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线，也可以说两条直线互相平行。相交相交互相平行交点两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。相交交点互相垂直垂足目录两条直线相交互相平行互相垂直CONTENTSA环保知识教育单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼。垂线的画法：平行线的画法；A两条线：（二）两条射线从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。顶点边边这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边，角通常用符号“∠”来表示。角的两条边叉开得越大，角越大；叉开得越小，角就越小。角的大小与两条边的长短无关。测量角的大小的工具是量角器。05中心点040刻度线03内刻度线02外刻度线01”把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。添加标题01单击此处添加小标题记作“1°”。03单击此处添加小标题一度角02单击此处添加小标题1°04量角的方法：①把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合。②调整量角器，使“0”刻度线与角的一条边重合。③读出角的另一边所对量角器上的度数，就是这个角的度数。121°121°画角的方法：确定顶点，画一条射线；使量角器的中心与射线的端点重合，“0”刻度线与射线重合；在量角器上找出要画的角的度数的刻度，点上一个点；把射线的端点与刚才的点连起来。60°角的名称条件图例锐角小于900的角直角等于900的角钝角大于900而小于1800的角平角等于1800的角周角等于3600的角角的分类1、大于90°的角叫钝角。（）2、角的两条边越长，角就越大。（）3、钟表的分针旋转一周，时针旋转30°。（）4、可以画一条长10厘米的直线。（）5、平角就是一条直线。（）××√××判断6、两条直线不相交就平行。（）7、直线的两端可以无限延长。（）8、一个20°的角用2倍放大镜看，会看到一个40°的角。（）9、一个平角减去一个锐角，得到一个钝角。（）10、射线比直线短。（）11、两条直线的位置关系可分为三种：垂直、平行、相交。（）12、一条射线就是一个周角。（）13、两点间线段最短。（）××√√×××√