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高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境第一课时对流层大气的受热过程.pptxVIP

高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境第一课时对流层大气的受热过程.pptx

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垂直分层高度分布主要特点与人类关系对流层高度因纬度而异:低纬17~18km;中纬10~12km,高纬8~9km①气温随高度增加而_____;②大气下热上冷,空气上升,____现象显著;③天气复杂多变与人类关系最亲密______对流层顶到50~55km①气温随高度升高而快速上升;②大气下冷上热,以____运动为主①天气晴朗,适合____飞行;②O3吸收紫外线,是人类生存环境天然屏障高层大气平流层顶到大气上界①在80~500km高空,存在若干______;②温度随高度增加先降低后升高对______通信有主要作用递减对流平流高空电离层无线电平流层第3页

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序号辐射名称辐射类型辐射方向作用①________短波辐射射向地面地面直接热源②地面辐射____辐射射向____和宇宙空间_______大气直接热源③______________辐射射向宇宙空间__________会使地面增温④大气逆辐射射向____太阳辐射长波大气对流层大气辐射地面长波大气逆辐射第6页

纬度原因一样性质地表,纬度越低,年平均正午太阳高度_____,太阳辐射经过大气旅程____,地表受到太阳辐射强度就____,地面辐射也就_____下垫面原因不一样性质地面_______不一样,新雪反射率最大气象原因同纬度地域,降水量越多,__________越少,得到太阳辐射就越少;反之则多越大越短越强越大反射率年日照时数第7页

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减弱作用参加物质表现形式典例吸收对流层大气中水汽和二氧化碳;平流层大气中臭氧水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线(有选择性)平流层中气温随高度增加而上升,地面生物免遭过多紫外线侵害反射大气中云层和较大颗粒尘埃云层愈厚,反射作用愈强(无选择性)夏季天空多云时,白天气温不会太高散射空气分子或微小尘埃蓝紫光最轻易被散射(有选择性)晴朗天空呈蔚蓝色;日出前拂晓、日落后黄昏,天空依然明亮第10页

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保温过程详细过程热量起源过程Ⅰ太阳暖大地太阳辐射抵达地面,地面吸收后增温太阳辐射过程Ⅱ大地暖大气地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温地面辐射过程Ⅲ大气还大地大气增温后形成大气辐射,其中向下部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面大气辐射第12页

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