高二下期月考语文答案.docx

万州二中高2023级高二下期月考语文试题

命题人：张欢审题人:曹文华

一、现代文阅读（35分）

1.CA.“本质在于调查次数的重复”错误，原文是“‘行行重行行’是到处去走，去看，去实践”“要多跑多看。我这点东西就是跑出来的。行行重行行嘛！”，强调实践。

B.“中国人侍奉双亲的‘仪节’”扩大范围，材料一是针对“有些人”而言的。

D.“不只是从外物求得”错误，“至善只是此心纯乎天理之极便是”，王阳明认为“至善”只能从内心求得。

2.A“多与调查对象开会”，原文“他就能写出《中国社会各阶级的分析》一文，……这是因为……”原因是后面的内容，不是因为多开座谈会。

3.C第一段的观点是“我们不能用某一个模式去硬套，也不能机械地搬用某种方法去分析具有不同特点的研究对象”。C.李四光的事例说明要“深入实际，对具体的研究对象做仔细详尽的观察”，强调了实践的重要性。

4.都用了类比论证（2分）①材料一将游泳课与写作课类比，说明实践出真知，强调写作要做到“知行合一”。（1分）②材料二将关在屋子里制订计划与对着地图想作战方案类比，否定了不重实践的社会调查方法。（1分）

5.①写作要“从实求知”，这需要我们用心观察真实生活，表达出自己真实的体验和感悟，做到“修辞立其诚”。（3分）②社会调查要重视社会实践，必须立足客观规律，把握客观事实，虚心诚恳地向被调查者学习，取得他们的信任。（3分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

6.CA.“加拉各村村民却一无所知，这令‘我’感到异常兴奋”错误。法国士兵进入加拉各村进行屠杀，“我”感到兴奋是因为胜利的欢乐以及喝醉等因素，而不是因为村民一无所知。

B.“不谙世事”错误。“我”哑口无言、支支吾吾不是因为不谙世事，而是因为“我”其实对自己所谓的“光荣事迹”内心有愧疚，无法心安理得地讲述。

D。“士兵们为了掩盖自己的罪行”错误。士兵们喝醉不是为了掩盖罪行，而是在杀戮后一种放纵等心态下喝醉。

7.CC.“意识到了勋章代表着崇高和荣耀”错误。“我的手伸向十字勋章，把它从胸前摘了下来”说明“我”意识到勋章的获得是一种耻辱，而不是代表着崇高和荣耀。

8.（1）“我”放不下的事情是那位报贩子提的那个荒谬的问题“你做了些什么了不起的事”，这使“我”思考自己所做的事情到底正不正确，“我”产生了怀疑。

（2）在结构上起到承上启下的作用，引出下文“我”在回家路上忏悔式的思考。

9.①小说以第一人称“我”的亲身经历或所见所闻进行叙述，增强了故事情节的真实性和感染力。

②小说着重描写了“我”在参加完庆祝宴请后回家路上的心理活动，形象地写出了“我”对战争的前后不同态度，完成了对“我”的形象的塑造。

③小说通过“我”的转变揭示了这样的主题：反对战争，控诉战争带来的危害，比肉眼可见的创伤更可怕的是精神的扭曲与麻木。

二、古代诗文阅读（37分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

10．BDF【解析】句意：这两位国君，他们的服饰不同，而行为却是一样的。因此我知道，重要的不在于服饰。“此二君者”，是主语，为了强调，单独成句，在B处断开；“其服不同”和“其行犹一也”结构相似，各成分句，其前后D、F处断开；“翟”作“以是知行之不服也”的主语，结构完整，中间不断开。故选BDF。

11．BB项后一个“易”的意思是“替换”。D项都是使动用法，使……端正/使……兴盛。

12．C【解析】C．“其根据主要是孔子在《春秋》里讥诮、批评那些专权的臣子”错误。由“《春秋》讥专臣，不上同哉”，可知孔子只是在《春秋》里讥讽专权的臣子，并没有提及批评，且“《春秋》讥专臣”只是认为孔子具备“尚同”思想的原因之一。故选C。

13．（1）即便夏禹、商汤来为它们谋划，也必定无法更改。鸟儿鱼儿可以称得上是愚昧的了，夏禹、商汤尚且说要因循它们的办法。（“虽”，即使；“谋”，谋划；“云”，说。关键点各1分，句意1分，共4分）

（2）我认为分歧由后代的学生产生，（他们）各自致力推行他们老师的学说，这不是两位先师思想的本来面目。

（“辩”，争论、分歧；“生于末学”，状语后置；“务”，致力。各1分，句意1分，共4分）

①公孟子与墨子讨论“行”“服”的问题。②程子诘问墨子称引孔子言论。（一点2分，两点3分）

参考译文：

材料一：

公孟子戴着礼帽，腰上插着笏板，穿着儒服，来见墨子说：“君子是先讲究服饰之后再有所作为呢，还是先有所作为再讲究服饰？”

墨子说：“有所作为不在于服饰。”公孟子说：“怎么知道是这样的呢？”墨子说：“从前齐桓公戴着高高的帽子，系着宽大的带子，腰悬金剑手持木杖，就这样来治理国家，他的国家治理得很好。从前越王勾践剪掉头发，在身上刺上花纹，就这样来治理国家，他的国家治理得很好。这二位君王，他们的