2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-人之初(第2课时).docxVIP

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  • 2025-03-28 发布于湖南
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2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-人之初(第2课时).docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

一年级

学期

春季

课题

人之初(第2课时)

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

教学目标

1.能在语境中识记“幼、玉”等生字。会写“学、义”等字。

2.能正确、流利地朗读并背诵课文。

3.能联系生活,了解课文第二个片段的大致内容,体会教育和学习对成长的重要性。

教学内容

教学重点

能在语境中识记“幼、玉”等生字。会写“学、义”等字。

教学难点

能联系生活,了解课文第二个片段的大致内容,体会教育和学习对成长的重要性。

教学过程

一、回顾旧知,引入新课。

1.请学生和教师一起朗读课文的第一个片段。

2.请学生背诵第一个片段。

3.师生合作背诵。

二、

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