2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-猜字谜（第2课时）.docxVIP

2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-猜字谜（第2课时）.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

一年级

学期

春季

课题

猜字谜（第2课时）

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

教学目标

1．认识“令、感”等生字和偏旁力字旁。会写“动、万”等字。

2．正确朗读课文。能根据谜面以及汉字特点猜出第二个谜语的谜底。

3．通过字谜学习，进一步产生猜字谜识字的兴趣。

教学内容

教学重点

认识“令、感”等生字和偏旁力字旁。会写“动、万”等字。

教学难点

能根据谜面以及汉字特点猜出第二个谜语的谜底。

教学过程

一、复习导入。

1．请学生朗读第一个谜语，回顾谜底是“秋”字。

2．请学生听老师读第二个谜语，听清朗读时的节奏。

3．要求学生借助拼音自由朗读谜语，

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